2018年辽宁大连市普兰店市高二数学新人教B版选修11学案：第1章常用逻辑用语1.1命题与量词.do.pdfVIP

1.1 命题与量词 学习目标 ： 1 使学生了解命题的概念 2 学会判断命题的真假 3. 让学生理解全称量词与存在量词的意义 4. 让学生会用量词符号表示全称命题与存在性命题 5. 使学生会判断全称命题与存在性命题的真假 德育目标 ：通过本节的学习使学生认识到两种命题在刻画现实问题、 数学问题中的作用， 从 而激发学生的创新精神 重点： 了解命题的概念， 理解全称量词与存在量词的意义， 会用量词符号表示全称命题与存 在性命题 难点： 会判断命题的真假，会判断全称命题与存在性命题的真假 活动一：自主预习，知识梳理 一、命题 1. 定义：能够判断 的语句叫做命题 2. 表示形式：一个命题，一般可用一个 英文字母表示，如 p,q,r, …… 二、全称量词与全称命题 1. 全称量词：短语“所有” 在陈述中表示所述事物的全体， 逻辑中通常叫做