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课改汇报材料 课改汇报材料「篇一」 学校的生存，学生是根，教师是魂。教师的发展引领学生发展，决定学校的生 存质量。下面简单的汇报我校课改工作 一、学校改善办学条件，促进教师成长。 (1)业务研讨：每周二上午三、四节为数学教研组活动时间；周三上午三四 节为语文组活动时间，每次活动都有具体的问题要交流、要解决。多次组织教师到 外地听课学习，回来后全校汇报、交流，实现了一人学习、全体受益。 (2)备课交流：教师个人备课与年级组集体备课相结合。教师个人的电子教 案都有三部分组成： a 自己的精备单元； b 同级教师精备单元修改后的个性教案； c 自我教学反思。 (3)锤炼课堂：每学期分层进行公开课展示，有标杆课、有达标课、有尝试 课。为了调动老师们听课、评课的实效性，我们采用量化考核的方法，期末选出优 秀教研组给予奖励。 近三年来，我校教师共有多篇论文获得区级以上奖励。 二 、学校创造良好学习环境，让学生快乐的学习。 好习惯成就好性格，好性格成就好人生，我校着眼于培养学生好习惯、锤炼学 生好性格为目标，积极参与课改实验，学校面貌焕然一新，彻底改变了学风班风。 1、晨读午练：内容具体到每周，根据学校的实际，每天上、下午预备前10分 钟分别进行经典诵读和书法练习，为学生养成爱诵读、写好字提供了时间保障。 2、课外阅读：家校形成合力，学校新增各类图书20xx 册，鼓励学生阅读课外 书