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- 2023-12-05 发布于上海
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英语听课笔记及评课
小学英语优质课评比听课笔记
一、课题:Carmelas Adverture[第一节]
围绕 Carmelas Adverture 的故事情节分层展开教学,即
I.Pre-reading
第一次阅读:以简图preview 整个故事,并提取故事主角Carmela ,继而提出 What do you think of Carmela? 展开主人公的描述,即Hello, Im Carmela.Im a chick. Im
. I like . I like to read very much.
II.While-reading
第二次阅读:由 What does he read? 引出 fruit garden , mountain , firelight 三个分主题。通过对三个场景的描述,引出并操练句型 I want to , 于此同时各主题下分别实现对单词pick (the apples), climb (the mountain), (climb the) rock, firelight (light fire)的学习。
III.Post-reading
过渡:由对 I want to 句型的操练,引出 Carmela 的 I want to have an advendure. 并通过语音语调的练习落实(Its) dangerous 的单词教学。
第三次
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