八年级下学期段考_语文_古文_复习资料.doc

八年级下学期段考_语文_古文_复习资料 (十)岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，对会于此;览物之情，得无异乎, 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄雾冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极～登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫～予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉,不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而 乐耶,其必曰:“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎～噫～微斯人，吾谁与归, 一、生字注音 谪(zh?)守 朝晖(huī) 夕阴霏霏(fēi) 薄暮冥冥(míng) 淫(yín)雨 心旷神怡(yí) 皓(hào)月 宠辱偕(xi?)忘。 潜行(qián) 浩浩汤汤(shāng) 潇(xiāo)湘 属( zhǔ同“嘱”) 二、重点解词 增其旧制:扩大它旧有的规模。 制，规模。 横无际涯:宽阔无边。际:涯，边。 朝晖夕阴:或早或晚(一天里)阴晴多变化。晖， 日光。大观:雄伟景象。 前人之述备矣:前人的记述很详尽了。 备，详尽。 山岳潜形:山岳隐没了形迹。 薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。薄，迫近。 翔集:时而飞翔，时而停歇。集，栖止鸟停息在树上。 岸芷汀兰:岸上的小草，小洲上的兰花。 长烟一空:大片烟雾完全消散。一，全。 何极:哪有穷尽。 樯倾楫摧:桅杆倒下，船桨断折。 郁郁:形容草木茂盛。 把酒临风:端酒当着风，即在轻风吹拂中端起酒来喝。把，持、执。 微斯人:没有这种人。微，无、没有。 吾谁与归:我同谁一道呢,归，归依。 三、重点语句翻译 1、越明年，政通人和，百废具兴。 译:到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。(具，同“俱”)。 2、览物之情，得无异乎,译: 看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同吧, 3、若夫霪雨霏霏，连月不开。 译:像那连绵细雨纷纷而下，整月不晴的时候(开，放晴) 4、至若春和景明，波澜不惊。 译:待到春风和煦，阳光明媚时、湖面波平浪静，天色与湖光相接，一片碧绿。(景，日光。惊，有“起”、“动”的意思) 5、去国怀乡，忧谗畏讥 译:离开国都，怀念家乡，担心(人家)说坏话，惧怕(人家)讥讽。(去，离开) 6、心旷神怡，宠辱偕忘。 译:胸怀开阔，精神愉快，光荣和屈辱一并忘了。 (宠，荣耀;偕，一起) 7、予尝求古仁人之心，或异二者之为 。 译:我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种心情。(求，探求。为，指两种心情) 8、不以物喜，不以已悲。 译:不因为外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(以，因为)。 9、居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君。 译:在朝廷做官就为百姓忧虑;不在朝廷做官就为国君担忧。 10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 译:在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。(先:在??之前，后:在??之后 11、而或长烟一空，皓月千里: 有时大片烟雾完全消散了，皎洁的月光一泻千里。 12、刻唐贤今人诗赋与其上: 把唐代和当今贤士名人的诗赋刻在上面。 四、文章知识: 1、本文出自《范文正公集》作者是北宋文学家、政治家范仲淹。 3、首段交待了什么内容,在文中有什么作用, 答:写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。 4、滕子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么, 答:说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。 5、第二段中，“览物之情，得无异乎,” 这句在全文结构上起什么作用, 答:承上启下(引出下文的抒情) 五、理解背诵、 (1) 写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什 么, 答:悲“去国怀乡，忧谗畏讥;” 喜“心旷神怡，宠辱偕忘。” (2)描写微波时水面月光的句子是什么,答:浮光跃金。 (3)描写无风时水中月影的句子是什么, 答:静影沉璧。 (4)表现作者关心国家大事的句子是什么,(表现进亦忧，退亦忧的句子是什么,) 答:居庙堂之高则忧其民; 处江湖之远则忧其君。 (5)“进”“