3.3垂径定理 北师大版初中数学九年级下册同步练习（含答案解析）.docxVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 24 24页 3.3垂径定理北师大版初中数学九年级下册同步练习 第I卷（选择题） 一、选择题（本大题共12小题，共36分。在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项） 1.如图，在等边△ABC中，AB，AC都是圆O的弦，OM⊥AB，ON⊥AC，垂足分别为M，N，如果MN=1，那么△ A. 3 B. 3 C. 4 D. 2.如图，AB为⊙O的直径，弦CD⊥AB于点F，OE⊥AC于点E，若OE=3，OB=5，则CD的长度是 A. 9.6 B. 4 5 C. 5 3.如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AB=4 3，F是线段AC上一点，过点A的⊙F交AB? ?于点D，E是线段BC上一点，且ED=EB A. 3 3 B. 2 3 C. 4.一条排水管的截面如图所示，已知排水管的截面圆的半径OB=10dm，水面宽AB是16dm，则截面水深CD是(????) A. 3dm B. 4dm C. 5dm 5.如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，OC=5?cm，CD=8?cm，则 A. 8?cm B. 5?cm C. 3?cm 6.如图，半圆O的直径AB=10cm，弦AC=6cm，AD平分∠BAC，则AD的长为 A. 4 5cm B. 3 5cm 7.如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，如果AB=20，CD=16，那么线段OE的长为 A. 4 B. 6 C. 8 D. 9 8.如图，AB为⊙O的直径，点D是弧AC的中点，过点D作DE⊥AB于点E，延长DE交⊙O于点F，若AC=12，AE=3，则⊙  A. 10B. 13C. 15D. 16 9.某地有一座圆弧形拱桥，它的跨度(弧所对的弦的长)24m，拱高(弧的中点到弦的距离)4m，则求拱桥的半径为(????) A. 16m B. 20m C. 24m 10.如图，在半圆ACB中，AB=6，将半圆ACB沿弦BC所在的直线折叠，若BC恰好过圆心O，则BC的长是(????) A. 3 3B. πC. 2π 11.如图，C是以AB为直径的半圆O上一点，连结AC，BC，分别以AC，BC为边向外作正方形ACDE，BCFG，DE，FG，AC，BC的中点分别是M，N，PQ若MP+NQ=12，AC+BC=18 A. 9 2 B. 907 C. 11 12.已知：如图，在以点O为圆心的两个圆中，大圆的弦AB和小圆交于点C，D，大圆的半径是13，AB=24，AC=OC，则OC的长是(????) A. 132B. 16924C. 16925 第II卷（非选择题） 二、填空题（本大题共4小题，共12分） 13.如图，⊙O的直径为10，AB为弦，C是AB的中点，若OC=3，则弦AB的长为??????????． 14.如图是一位同学从照片上剪切下来的海上日出时的画面，“图上”太阳与海平线交于A，B两点，他测得“图上”圆的半径为5厘米，AB=8厘米.若从目前太阳所处位置到太阳完全跳出海平面的时间为8分钟，则①现在“图上”太阳与海平线的位置关系是______ ；②“图上”太阳升起的平均速度为______ 厘米/分． 15.如图，AB是⊙O的弦，OC⊥AB于点C，若AB=8，OC=3，则⊙O半径的长为 16.如图，AB为⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为点E，连接OC，若OC=5，AE=2，则CD等于?????????? 三、解答题（本大题共9小题，共72分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 17.(本小题8分)如图，要把破残的圆片复制完整，已知弧上的点A、B、C．(1)试确定BAC所在圆的圆心O；(2)设△ABC是等腰三角形，底边BC=10厘米，腰AB=6厘米，求圆片的半径R.( 18.(本小题8分) 如图是正在修建的某大门上半部分的截面，其为圆弧型，跨度CD(弧所对的弦)的长为3.2米，拱高AB(弧的中点到弦的距离)为 (1)求该圆弧所在圆的半径； (2)在修建中，在距大门边框的一端(点D)0.4米处将竖立支撑杆HG，求支撑杆HG  19.(本小题8分)如图，弓形铁片所在圆的圆心为点O，半径为13cm，弓形的高(弧的中点到弦的距离)CD的长度为8cm，求弦AB 20.(本小题8分)紫砂壶是我国特有的手工制造陶土工艺品，其制作过程需要几十种不同的工具，其中有一种工具名为“带刻度嘴巴架”，其形状及使用方法如图1.当制壶艺人把“带刻度嘴巴架”上圆弧部分恰好贴在壶口边界时，就可以保证需要粘贴的壶嘴、壶把、壶口中心在一条直线上.图2是正确使用该工具时的示意图.如图3，⊙O为某紫砂壶的壶口，已知A，B两点在⊙O上，直线l过点O，且l⊥AB于点D，交⊙O于点C.若AB?=?30?mm，CD 21.(本小题