3.4圆周角与圆心角的关系 北师大版初中数学九年级下册同步练习（含答案解析）.docxVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 22 22页 3.4圆周角与圆心角的关系北师大版初中数学九年级下册同步练习 第I卷（选择题） 一、选择题（本大题共12小题，共36分。在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项） 1.如图，四边形ABCD内接于⊙O，DA=DC，∠CBE=50°，∠  A. 130°B. 100°C. 120°D. 110°  2.如图，BD是⊙O的直径，点A，C在⊙O上，AB=AD，AC交BD于点G.若∠COD=126°，则∠ A. 99° B. 108° C. 110° D. 117° 3.下列命题中，正确的命题个数是(????) ①顶点在圆周上的角是圆周角； ②圆周角度数等于圆心角度数的一半； ③90°的圆周角所对的弦是直径； ④圆周角相等，则它们所对的弧也相等． A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4.如图，直径为10的⊙A经过点C(0,5)和点O(0,0)，B是y轴右侧⊙A优弧上一点，则∠OBC的余弦值为． A. 12 B. 34 C. 3 5.若实数a，b，c满足a+b+c=0，且abc，则函数 A. B. C. D. 6.如图，AB为⊙O的直径，点C是⊙O上的一点，∠ABC=70°，则∠BAC A. 50° B. 40° C. 30° D. 20° 7.如图，在⊙O中，AB是直径，AC=5，∠BAC=∠D.则AB A. 5B. 10C. 52D.  8.如图，在⊙O中，AB是直径，AC是弦，连接OC，若∠ACO=30°，则∠BOC的度数是(????) A. 30° B. 45° C. 55° D. 60° 9.如图，AB为⊙O的直径，点C，D在⊙O上，若∠ADC=130°，则∠BAC A. 25°B. 30°C. 40°D. 50° 10.如图，⊙O是△ABC的外接圆，若OB=BC，则∠BAC等于(????) A. 60° B. 45° C. 30° D. 20° 11.如图，AD是?ABC的外接圆⊙O的直径，若∠ACB=50°，则∠BAD等于 A. 30° B. 40° C. 50° 12.如图，AB是⊙O的直径，点C，D在⊙O上，若∠BOC=110°，AD/?/OC，则∠AOD的度数为 A. 70° B. 60° C. 50° D. 40° 第II卷（非选择题） 二、填空题（本大题共4小题，共12分） 13.如图，半径为3的⊙A经过原点O和点C(0,2)，点B是y轴左侧⊙A优弧上一点，则tan∠OBC为  14.如图，A，B，C是⊙O上三点，∠AOB=90°，则∠C的度数是________°． 15.如图，AB是⊙O的直径，弦CD交AB于点E，连接AC，AD.若∠BAC=28°，则∠D=   16.如图，△ABC内接于⊙O，∠BAC=60°，⊙O的半径为2，则BC的长为_________(保留根号 三、解答题（本大题共9小题，共72分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 17.(本小题8分) 已知：如图，线段BC与经过点C的直线l． 求作：在直线l上求作点D，使∠CDB 作法： ①分别以点B，C为圆心，BC长为半径画弧，两弧交于BC上方的点A，连接AB，AC； ②以点A为圆心，以AB长为半径画圆交直线l于点D(不同于点C)，连接BD. (1)使用直尺和圆规，依作法补全图形(保留作图痕迹)； (2)完成下面的证明． 证明：∵分别以点B，C为圆心，BC长为半烃画弧，两弧交于BC上方的点A． ∴ ∴△ABC ∴∠ 在⊙A中，在优弧BC上任取点E，连接BE，CE ∴∠CEB=30° ∵点B，D，C，E在⊙A ∴∠CDB+∠CEB 即∠CDB=150°． 18.(本小题8分) 下面是小明设计“作圆的一个内接矩形，并使其对角线夹角为60°”尺规 已知：如图，⊙O 求作：矩形ABCD，使矩形ABCD内接于⊙O，对角线AC与BD的夹角为 作法：①作⊙O的直径AC ②以点A为圆心，AO长为半径作弧．交直线AC上方的圆于点B； ③连接BO并延长交⊙O于点D ④顺次连接AB、BC、CD和DA． 四边形ABCD就是所求作的矩形， 根据小明设计的尺规作图过程 (1)使用直尺和圆规，补全图形(保留作图痕迹)； (2)完成下面的证明． 证明：∵点A，C都在⊙O ∴OA=OC ∴四边形ABCD是平行四边形．(__________)(填推理依据)． 又∵AC是⊙ ∴∠ABC=90°(________ ∴四边形ABCD是矩形． 又∵AB= ∴ΔA ∴∠AOB=60° 19.(本小题8分) 已知：如图，△ABC中，∠ 求作：射线CP，使得CP平分∠ACB 作法： ①作AB的垂直平分线EF交AB于点O； ②以O为圆心，OA为半径