摘蔬菜教案6篇.docxVIP

摘蔬菜的教案6篇 教案在书写的时候，老师务必要强调与时俱进，写教案可以提前对 自己的课堂进行肯定的预知，范文社我今日就为您带来了摘蔬菜的教 案6篇，信任肯定会对你有所关心。 摘蔬菜的教案篇1 设计思路： 前段时间我在区域活动投放了热水瓶瓶塞，让幼儿对其进行想象和 印画，幼儿对此特别感爱好，每次那里的幼儿人数总是许多。他们总 是兴奋地向我介绍他们的作品，有的孩子会说：我画的是我自己， 这是眼睛和鼻子。〃也有孩子会画小动物等。而最近我们在午餐前的 介绍菜单环节让幼儿又对蔬菜非常感爱好，他们总是询问我这种蔬菜 叫什么名称，他有什么作用等。甚至有的幼儿自己会说：“这是胡萝 卜，他有许多养分，吃了对身体好，所以不行以挑食。〃依据幼儿的 爱好点并为了让幼儿了解一些新的绘画材料，我将蔬菜与印画结合起 来，于是《蔬菜印画》活动就应运而生。 活动目标： 1、通过看看猜猜和印印，大胆尝试用蔬菜截面进行印画。 2、体验蔬菜印画的乐趣。 活动预备： 1、胡萝卜、藕、青椒等蔬菜，水粉颜料若干，抹布。 过程： 一、争论 你是怎么过生日的？（伴侣来庆贺） 二、课件青菜娃娃过生日〃 “我是青菜娃娃，今日，我特殊兴奋，由于今日是我的生日，我得 去预备预备，等会儿有很多的伴侣都要来为我庆祝生日。〃（青菜娃 娃） “青菜娃娃在家吗？ 〃谁呀？ 〃我是紫紫的茄子宝宝。〃〃请进。〃 青菜娃娃在家吗？ 〃谁呀？〃我是红红的、