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- 2023-12-05 发布于天津
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幼儿园中班班务方案
幼儿园中班班务方案(一)
一、班级情况分析:
上学期我们中二班共有幼儿名,到目前为止咱们班已经又来了名新宝宝了,他们大 多数为独生子女,但经过了上一个学期中班的培养,幼儿们都较去年有了不同程度 的进步,但也有局部幼儿在家养成了一些不良习惯,具体表现在:自理能力差、依 赖性强、不太会与小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中二班带好, 并为他们升入大班打下坚实的根底。
二、工作任务与具体措施
(一)教育教学方面
1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调开展,增强体质,培养良好的生活习惯、 卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、开展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的根本能力,增进对环境的 认识,培养有益的兴趣和求知*,培养初步的动手能力。
3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养老实、自信、 好问、友爱、勇敢、保护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习 惯,以及活泼开朗的性格。
4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能 有规律、自觉地进行活动。
措施:
首先,根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。
其次,注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要 求。
再次,继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充 分挖掘利用自然
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