第1课+中华文明的起源与早期国家【知识精讲精研】高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.pptxVIP

我国考古发现的重大成就实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。 ——《建设中国特色中国风格中国气派的考古学更好认识源远流长博大精深的中华文明》 中华文明探源研究就中华文明起源形成与早期发展过程，以及相关的背景和原因，得出了以下认识：距今万年奠基，八千年起源，六千年加速，五千多年进入（文明社会），四千三百年中原崛起，四千年王朝建立，三千年王权巩固，两千两百年统一多民族国家形成。 ——王巍《中华文明探源研究主要成果及启示》;阅读《中外历史纲要》（上）目录，请用一句话概括中国古代史（1—4单元）、中国近代史（5—8单元）、中国现代史（9—11单元）以及整个中国史的历史发展趋势或特征。;;第1课 中华文明的起源与早期国家;第1课 中华文明的起源与早期国家;■人类学者指出了将文明与新石器时代的文化区别开来的文明的一些特征。这些特征包括：城市中心、由制度确立的国家的政治权力、纳贡或税收、文字、社会分为阶级或等级、巨大的建筑物、各种专门的艺术和科学，等等。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》上册第105页 文字、国家要素说；文字、城市、礼仪中心要素说；文字、城市、青铜礼器说等； ——摘自《历史课程标准与史料研习-中国古代史》 赵剑锋、苏峰、何成刚主编 复旦大学出版社 ■根据中国的材料，兼顾其他古老文明的特点，我们提出了判断进入文明社会标准的中国方案：生产发展，人口增加，出现城市；社会分工和社会分化不断加剧，出现阶级；权力不断强化，出现王权和国家。 ——王学斌，中央党校（国家行政学院），《学习时报》 ; 中国是远古人类的重要起源地，中华文明是人类最古老的文明之一。中华文明多元一体，源远流长，生生不息，展现了自身发展道路的独特魅力。 ——《中外历史纲要》（上） 我国考古学家苏秉琦在《关于重建中国史前史的思考》中说：“相对于世界其他几大历史文化系统而言，中国文化是自我一系的；中国古???文化又是多源的；它的发展不是一条线贯彻始终，而是多条线互有交错的网络系统，但又有主有次。各大文化区系既相对稳定，又不是封闭的……中国文明之所以独具特色、丰富多彩、连绵不断，中华民族之所以能够形成一个统一的多民族国家并在数千年来始终屹立在世界的东方，都与中国文化的传统、中国文明的多源性有密切关系。” ——《中外历史纲要》（上）第8页 ;自古以来，受《史记》等文献影响，人们对华夏文明起源的认识，总体上讲只有“一元”，即以炎黄帝为始祖的华夏族为中心。进入20世纪以来，尤其是新中国成立后，随着考古的不断发掘，许多学者更加确信，中原地区的仰韶文化、龙山文化和二里头文化一脉相承，中原地区的文化领先于周边并向周边单向传播。中华文明起源的“中原中心说”，由此确立起来。 ——李怀印《从“一元多体”到“多元一体”—华夏文明起源的诠释架构辨析》，《学海》2022年1月;中国原始社会经历了约200万年的历史，分为原始人群、母系氏族社会和父系氏族社会三个阶段。;夏、商、西周是中华文明和早期国家的形成与发展时期，也是奴隶制社会的形成、发展与繁荣时期。;P2元谋人门齿化石 P2中国旧石器时代重要人类遗址分布图 P3中国新石器时代文化遗存分布图 P3陕西临潼姜寨聚落遗址复原图 P4红山文化牛河梁遗址的祭坛、积石冢  P4良渚古城城墙分布范围示意图 P5山西襄汾的陶寺遗址及2001号大墓出土时全景 ;标准;中国新石器时代文化遗存分布图;P5史料阅读\学思之窗\历史纵横 P6殷墟出土刻有文字的龟甲反面 \ 何尊及铭文中的“中国” P6西周分封示意图 P7历史纵横|史料阅读\历史纵横 P8 问题探究;Q:根据本课所学，概括中国早期国家的基本特征？;■国家是文明社会的概括。作为国家的具体表现，同过去相比，具有两个最根本的特征，即;一，它造成了一种...公共权力;第二，它第一次不依亲属集团而依共同居住地区为了公共目的来划分人民。 ——恩格斯《家庭、私有制和国家起源》，《马克思恩格斯选集》第4卷第110页，人民出版社1972年版。 ■所谓早期国家，是指刚从原始社会发展而来，保留了各种以血缘关系为纽带的社会组织，并以它们为基本政治单位，对它们进