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- 2023-12-04 发布于湖北
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意大利瑞吉欧教育体系小组成员:李胜男、吴月、张娇、潘雪樱2/18/2020
目录12理论基础简介启示 4基本思想 3
一、简介与起点瑞吉欧的教育体系可简要说明如下:这是一个能够开发和指引幼儿的心智、情绪、社交以及道德潜能的多个学校组成的整体。其主要的教育方法是让幼儿在美好、健康和充满爱的环境下,长久地、专心地参与各种项目活动。杜威致力于“进步主义”教育数十年,但是他所设立的学校却维持不到四年光景。相比之下,瑞吉欧的学校社区,乃胜于任何哲学理念及方法。他是马拉古齐的重要成就,在世界上任何其他地方,都无法找到在革新性哲学理论与教育实践之间如此紧密结合、具有象征性意义的关系存在。
瑞吉欧·艾米利亚是一个拥有13万人口的小城,座落于意大利北部繁荣而发达的瑞吉欧·洛马格诺地区。
1发起从20世纪60年代初起,在洛瑞斯·马拉古齐等人的倡导和指引之下,通过政府和民众的合作参与和共同努力,该市的市立学前教 育体系历经30余年的演变,形成了一个独具风格、富有开创性的学前教育模式。这个系统的课程设计结合了社会服务的教育理念,让来自于不同社会阶层、经济地位、教育背景的儿童均可入园; 而且依据意大利的法律,有身心障碍的儿童享有接受主流教育的 优先权。市政府用于支持瑞吉欧早教系统的财政预算超过14%, 该系统目前包括30多个幼儿园和婴幼儿中心以及许多其他附属幼儿园,其服务对象为6岁以下儿童。
2政府1963
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