“十星级班级”活动实施方案及评比细则范文（三篇）.docVIP

第PAGE6页共NUMPAGES6页 “十星级班级”活动实施方案及评比细则范文 一、指导思想 为深入贯彻落实《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面践行《公民道德建设实施纲要》，引导学生爱班、爱校、爱国，激励学生自觉养成文明、守纪、乐学、锻炼的良好习惯，逐步形成崇尚科学、乐于奉献、尊重他人、严于律己的良好品质。本着“坚持以人为本，面向全体学生，注重因材施教，培养个性特长”的教学思想和“道德决定命运，品格影响人生，习惯来自养成，细节决定创新”的德育思想，开展校园星级学生评选活动。 二、领导机构 庙后小学星级学生评价工作领导小组 组长：赵志娟 副组长：赵耀琨 组员：张志峰聂忠孝张雪梅朱红娟冯玉荣胡月娟 三、目的意义 开展这项活动，是为了更多的发现学生的闪光点，激励学生乐于向善、向美的进取心，引导学生树立自信、勇于自改，进而学会自尊、自爱、自律、自强，激发学生潜能，为终身发展奠定做人处事的基础。也使学生们在争“星”的过程中受到教育，让“星级学生”真正起到榜样的示范作用。 四、星级名称： 勤奋学习星文明礼仪星爱护公物星卫生环保星安全守纪星身心健康星个性特长星诚实守信星勤俭节约星管理服务星 五、实施办法： 1、各班成立以班主任(课任教师)为组长的评选小组。 2、每两周班会先由学生自评，然后由学生小组互评，在自评、互评的基础上初步评选出符合条件(一星或多星)的人选(在评比表上