七年级地理下册-6.1-位置和范围教学设计-(新版)新人教版.docVIP

七年级地理下册 6.1 位置与范围 教学过程 导入新课──用亚洲的景观图片激趣导入，用模拟旅行启发引导，体现从地理事实和身边教起的教学新理念 老师：课件播放亚洲的景观图片（如喜马拉雅山、长城、富士山、泰姬陵等）。你知道这些景观在哪个大洲吗？ 学生：亚洲。 老师：同学们，我们提到亚洲的时候，你还能想到什么？? 学生回答预设：因为课前布置学生搜集了有关亚洲的资料，所以应当给他们在课堂上展示的机会，让学生充分发言，并把所说到的有关亚洲的学问都写在黑板上，最终可以总结：同学们知道这么多有关亚洲的学问，可还有不少学问是大家不知道的，今日我们就一起来学习有关亚洲的学问，看看会有哪些新的收获。? 老师：要