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部编版四年级语文上册 《延安,我把你追寻》一课一练(有答案)
班级 姓名 成绩
【基础再现】
一、给加点字选择正确的读音打上“√”。
延安(yán tíng) 昔日(xīxīn) 春笋(sǔnshǔn)
土炕(kēng kàng) 茅屋(máo mǎo) 辉煌(huán huáng)
二、写出下面词语的近义词。
昔日一一( ) 茁壮一一( ) 犹豫一一( )
明媚一一( ) 奥秘一一( ) 温热一一( )
三、下面词语全对的一组是(???)?
A.翩翩归来??茁状成长?温热的土坑???
B.高楼大厦??满目琳朗?破旧的茅屋?
B.顶天立地??灿烂辉煌?叮咚的流水???
D.毫不犹豫??探索奥密?金色的理想?
四、在括号里填写合适的修饰词。
( )的小树 ( )的茅屋 ( )的土炕
( )的交响 ( )的春光 ( )的太阳
五、给加点字选择正确的解释。(填序号)
(1)追:①追赶;②追究;③追求;④事后补办。追名逐利(③)?
奋起直追(??)??追问(??)???追加(??)??
(2)展:①张开,放开;②施展,显示;③展缓;④展览。??
愁眉不展(??)?一筹莫展(??)???展出(??)???展期(??)?
六、 连一连。(读句子写出加点的部分指的什么)?
1.追求你,延河叮咚的泉水 ? ?指毛主席等中央领导同志在这里从事革命活动。
2.追寻你,枣园梨花的清香 ? 指人们在延安渡过的革命岁月。
3.追寻你,南泥湾开荒的镢头 ? 当年,党中央和毛主席对中国革命的领导。
4.追寻你,杨家岭讲话的会场 ? 指大生产运动所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。
??
七、句子解析。
1、 像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。
第一小节通过两个 句,把我对延安的追寻比作是 追寻和 追寻。从而表现了我对延安追寻的急迫和必要。
2、一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。航天飞机探索宇宙的奥妙,电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
作者运用了 、 等方法描写现代化建设的飞速发展。作者忘不了、丢不掉的是 的伟大民族精神。
八、读一读,想一想,试着写一句。
延安,我把你追寻,
像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;
像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。
像____________的大雁,在追寻________的家园;
像__________________,在追寻________和________。
九、按要求完成句子练习。?
1.我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)?
_________________________________________________________________。?
2.我追寻延安。(改为比喻句)
_________________________________________________________________。?
3.如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)?
_________________________________________________________________。?
4.像翩翩归来的燕子,在追寻从前昔日的春光。(修改病句)?
_________________________________________________________________。
十、课文直通车。
1.啊,延安,我把你追寻,追寻( ),追寻( )。追寻( ),追寻( )。追寻( ),追寻( )。
2.像翩翩归来的燕子,在追寻( );像( ),在追寻( )。
3. 诗的第四节中,“航天飞机”和“电子计算机”代表( );“老牛破车”代表( );“宝塔山”代表( );也代表( )。
【阅读天地】
十一、课内阅读。
一排排高楼大厦像雨后春笋,
一件件家用电器满目琳琅;
我们永远告别了破旧的茅屋,
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
航天飞机探索宇宙的奥秘,
电子计算机奏出美妙的交响;
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,
但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
1.找出表现生活条件、科技面貌发生巨大变化的诗句画上横线。
2.读诗句,回答问题。
(1)“破旧的茅屋”指的是( ),“温热的土炕”代表( )。“老牛破车”指
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