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幼儿园大班关于力的教案优质5篇 有用的教案是我们上完一节课的基础，教案在拟订的过程中，大家 肯定要考虑联系实际，范文社我今日就为您带来了幼儿园大班关于力 的教案优质5篇，信任肯定会对你有所关心。 幼儿园大班关于力的教案篇1 ?活动目标】 1、大胆英勇的扮演嬉戏角色，挖掘孩子潜在的资助他人、提示他 人的力量。 2、在嬉戏中感受集体同伴之间的相互合作与信任。 ?活动预备】 物质预备：蒙眼罩8个、凳子11张、音乐、带钩的布条。 阅历预备：玩过盲人摸人的嬉戏。 ?活动过程】 一、初步嬉戏，感知同伴之间的彼此资助。 1、妈妈要带小伴侣到黑森林里去游玩，可是一不当心跟妈妈走散 了，留下你们本身在黑森林里找妈妈。（蒙上眼的孩子在森林里本身 摸索行走，放音乐） 2、请另一半孩子找一个蒙眼的孩子把他从黑森林带回家。 3、在黑森林里跟妈妈走散了你的表情是怎么样的？（可怕、孤独） 那时候你找不到回家的路，又怕树精灵来抓你，这时你心里盼望什么 （2）喜羊羊吃过糖吗？它是怎样做的？（请幼儿上台仿照灰太狼 的样子：灰太狼吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖还含在嘴里呢。） （3）这时候，谁来劝灰太狼了？（请一名幼儿扮演灰太狼，其余 幼儿仿照红太狼：哎呦呦，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会烂掉的。 喜羊羊最狡猾，你可别上他的当呀）灰太狼的牙是不是真的不怕糖呢? 3、叙述故事第三部分灰太狼为什么要拔牙？（由于灰太狼有蛀牙