《轴对称的再认识一》教学设计.docVIP

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2024-04-11 发布于山西
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《轴对称的再认识一》教学设计.doc

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教育信息化应用优质课

《轴对称的再认识一》

轴对称再认识（一）

教学内容：

北师大版五年级数学上册第21—22页，轴对称再认识（一）教材分析：

轴对称图形是日常生活中的常见图形，人们装饰、布置生活环境时也经常利用这些图形。通过轴对称图形的学习，学生既可以了解轴对称现象在生活中的普遍性，又能提高数学欣赏能力与空间想象能力。之前学生已初步了解轴对称，本节课继续认识轴对称图形的特点，判断是否是轴对称图形并能在实际生活中找出轴对称图形的对称轴。教学时，多给学生展示有轴对称图形的图片，使学生从中充分感受对称的意义和图形中的美。课下可以请学生收集轴对称图形的图片，并组