第03讲 同位角、内错角、同旁内角(含答案析)-A+课堂七年级数学下册同步练习(思维导图+知识+题型训练+配套作业,人教版).docxVIP

第03讲 同位角、内错角、同旁内角(含答案析)-A+课堂七年级数学下册同步练习(思维导图+知识+题型训练+配套作业,人教版).docx

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第03讲同位角、内错角、同旁内角

知识点一、同位角、内错角、同旁内角的概念

1.“三线八角”模型

如图,直线AB、CD与直线EF相交(或者说两条直线AB、CD被第三条直线EF所截),构成八个角,简称为“三线八角”,如图1.

图1

图1

要点诠释:

⑴两条直线AB,CD与同一条直线EF相交.

⑵“三线八角”中的每个角是由截线与一条被截线相交而成.

2.同位角、内错角、同旁内角的定义

在“三线八角”中,如上图1,

(1)同位角:像∠1与∠5,这两个角分别在直线AB、CD的同一方,并且都在直线EF的同侧,具有这种位置关系的一对角叫做同位角.

(2)内错角:像∠3与∠5,这两个角都在直线AB、CD之间,并且在直线EF的两侧,像这样的一对角叫做内错角.

(3)同旁内角:像∠3和∠6都在直线AB、CD之间,并且在直线EF的同一旁,像这样的一对角叫做同旁内角.

要点诠释:

(1)“三线八角”是指上面四个角中的一个角与下面四个角中的一个角之间的关系,显然是没有公共顶点的两个角.

(2)“三线八角”中共有4对同位角,2对内错角,2对同旁内角.

知识点二、同位角、内错角、同旁内角位置特征及形状特征

一、同位角、内错角、同旁内角判断

1.如图,同位角是()

A.∠1和∠2 B.∠3和∠4

C.∠2和∠4 D.∠1和∠4

【答案】D

【解析】

【详解】

试题解析:根据同位角的定义可知:图中∠1和∠4是同位角,

故选D.

2.如图,∠1与∠2不能构成同位角的图形的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

根据同位角的定义来分析判断即可,两条直线被第三条直线所截,在截线的同旁,被截两直线的同一方,把这种位置关系的角称为同位角.

【详解】

由同位角的定义可知图A、B、C中的∠1和∠2可以构成同位角,D中的∠1和∠2构不成同位角.

故本题答案为:D.

3.如图,图中的同位角的对数是()

A.4 B.6 C.8 D.12

【答案】D

【解析】

【详解】

试题分析:根据同位角的定义可以得出图中有12对同位角.

4.如图,下列各组角是内错角()

A.∠1和∠2 B.∠3和∠4 C.∠2和∠3 D.∠1和∠4

【答案】B

【解析】

【详解】

A、∠1和∠2不是内错角,故本选项错误;

B、∠3和∠4是内错角,故本选项正确;

C、∠2和∠3不是内错角,故本选项错误;

D、∠1和∠4不是内错角,故本选项错误,

故选B.

5.下列图形中,∠1和∠2是内错角的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【详解】

试卷分析:根据内错角的定义:两个角分别在截线的两侧,且在两条直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角,即可得出答案.

解:观察图形,发现只有选项B中的两个角位于两条直线之间且在另一条直线两侧,故∠1和∠2是内错角.而其余选项中∠1和∠2不是一组内错角.

故选B.

6.如图,在用数字表示的角中,与是同旁内角的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

根据同旁内角的位置特征进行选择即可,可按照“C”型特征进行选择.

【详解】

根据同旁内角的定义,与是同旁内角的是,故选A.

7.下图中,和不是同旁内角的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【详解】

【分析】根据“三线八角”的定义以及图形特征进行判断即可得.

【详解】根据同旁内角的定义可知,A、C、D正确,B不符合定义要求,

故选B.

8.已知∠1与∠2是同旁内角,则()

A.∠1=∠2 B.∠1+∠2=180°

C.∠1<∠2 D.以上都有可能

【答案】D

【解析】

【分析】

同旁内角在两直线平行时互补,也可能相等,不平行时,∠1<∠2,也可能∠1>∠2,进而可得答案.

【详解】

解:∠1与∠2是同旁内角,则可能∠1=∠2,∠1+∠2=180°,∠1<∠2,

故选D.

9.如图所示,下列说法错误的是

A.∠1和∠4是同位角 B.∠1和∠3是同位角

C.∠1和∠2是同旁内角 D.∠5和∠6是内错角

【答案】A

【解析】

【详解】

选项A,∠1和∠4不是同位角,选项A说法错误,符合题意;

选项B,∠1和∠3是同位角,选项B说法正确,不符合题意;

选项C,∠1和∠2是同旁内角,选项C说法正确,不符合题意;

选项D,∠5和∠6是内错角,选项D说法正确,不符合题意.

故选A.

10.两条直线被第三条直线所截,就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”为了便于记忆,同学们可仿照图用双手表示“三线八角”两大拇指代表被截直线,食指代表截线下列三幅图依次表示

A.同位角、同旁内角、内错角 B.同位角、内错角、同旁内角

C.同位角、对顶角、同旁内角 D.同位角、内

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