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幼儿园教师培训研修成果：幼儿园促使游戏之策略

1.引言

近年来，幼儿园教育逐渐重视游戏在幼儿教育中的作用。游戏是幼儿学习和发展的重要途径之一，通过游戏，幼儿可以获得丰富的经验和知识，培养各种能力。然而，幼儿园教师在利用游戏进行教学时，常常面临教学目标与游戏教学的融合问题。因此，本次研修旨在探索幼儿园教师如何促使游戏在教学中发挥更大的作用，培养幼儿多方面的能力。

2.游戏的作用

游戏在幼儿园教育中具有以下几个方面的作用：

-促进幼儿发展：通过游戏，幼儿可以培养语言、认知、社交等多个方面的能力，促进整体发展。

-增强学习动机：游戏具有很强的吸引力，能够激发幼儿的学习兴趣和动机。

-创造积