专题4.9 相似三角形几何模型(一线三等角)(培优练)-2023-2024学年九年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx

专题4.9 相似三角形几何模型(一线三等角)(培优练)-2023-2024学年九年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx

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专题4.9相似三角形几何模型(一线三等角)(培优练)

模型:

一线

一线三直角型

一线三等角

1.(2023春·北京西城·九年级北京四中校考开学考试)如图,在四边形中,,,点在上,.

(1)求证:;

(2)若,,,求的长.

2.(2023·上海·九年级假期作业)如图,直角梯形中,,,点E在边上,且,,求的面积.

3.(2023·福建泉州·南安市实验中学校考二模)如图,在中,,在边上,是边上一点,若,,,求的长

??

4.(2023春·江苏苏州·八年级苏州工业园区星湾学校校考阶段练习)如图,矩形中,E为上一点,把沿翻折,点D恰好落在边上的点F处.??

(1)求证:;

(2)若,,求的长.

5.(2023春·山东烟台·八年级统考期末)如图,在正方形中,,在边上取中点,连接,过点做与交于点,与的延长线交于点.

(1)求证:;

(2)求的面积.

6.(2023秋·安徽滁州·九年级校联考期末)如图,在中,,,E,D分别是,上的点.,若,.求的长.

??

7.(2023秋·甘肃白银·九年级统考期末)如图,在正方形中,在边上取中点,连接,过点作交于点、交的延长线于点.

(1)求证:.

(2)若,求的长.

8.(2023秋·四川达州·九年级统考期末)如图,在中,,,点为边上一动点(不与点、重合),过点作射线交于点,使.

(1)求证:;

(2)当为直角三角形时,求线段长度.

9.(2023秋·陕西咸阳·九年级统考期末)如图,P为上一点,,连接.

(1)求证:;

(2)若,,,求的长.

10.(2022秋·湖南株洲·九年级统考期中)如图,有一块矩形塑料模料,长为10cm,宽为4cm.将你的手中足够大的直角三角板的直角顶点落在边上(不与、重合),在上适当移动三角板顶点.当三角板两直角边刚好分别通过点与点时,求的长.

??

11.(2022秋·浙江金华·九年级校联考阶段练习)如图,在中,边绕点B顺时针旋转与重合,点D、E分别在边上,.

(1)求证:;

(2)若,,求的边长.

12.(2023·福建厦门·校联考二模)如图,在正三角形中,是边上任意一点,且.

(1)求证:;

(2)若,,求的长.

13.(2022秋·江苏南通·九年级统考阶段练习)如图,已知中,,点D,E分别在边上,.

(1)求证:;

(2)若,求点E到的距离.

14.(2023春·四川达州·八年级校考期末)如图,在中,,,点、分别在线段、上运动,并保持??

(1)当是等腰三角形时,求的长;

(2)当时,求的长.

15.(2023秋·浙江·九年级专题练习)如图,在四边形中,,,点在上,.

(1)求证:.

(2)若,,,求的长.

16.(2023秋·福建莆田·九年级校考开学考试)如图,已知中,,,点是边上的一个动点(点与点,不重合),点在边上,.若为等腰三角形,求的长.

??

17.(2023·上海·九年级假期作业)如图,已知与都是等边三角形,点D在BC边上(点D不与B、C重合),DE与AC相交于点F.

(1)求证:∽;

(2)若BC=1,设BD=x,CF=y,求y关于x的函数解析式及定义域;

(3)当x为何值时,?

18.(2023秋·江苏南通·九年级统考期末)如图,在中,,,M为上一点,,D为边上一点(不与A,B重合),作,使交的边于点N.

(1)如图1,点N在上时,

①求证:;

②若,求的长;

若,请直接写出的长.

19.(2023·浙江宁波·校考三模)点C在的延长线上,且,

(1)如图(1),若,求证:;

【思考探究】

(2)如图(2),若,,若,求的值;

【拓展延伸】

如图(3),连接,若,,若,求n的值.

20.(2023秋·山西忻州·九年级校考期末)综合与实践

问题情境:在学习了三角形的相似后,同学们开始了对不同三角形中的相似模型的探究.

猜想推理:

??

(1)如图1,在等边中,D为边上一点,E为边上一点,,,,则______.

问题解决:

(2)如图2,是等边三角形,D是的中点,射线,分别交,于点E,F,且,求证:.

(3)如图3,,,,D是的中点,射线,分别交,于点E,F,且,求的值.

21.(2023·河南周口·校联考三模)(1)问题发现:如图1,,将边绕点C顺时针旋转得到线段,在射线上取点D,使得.请求出线段与的数量关系;

(2)类比探究:如图2,若,作,且,其他条件不变,则线段与的数量关系是否发生变化?如果变化,请写出变化后的数量关系,并给出证明;

(3)拓展延伸:如图3,正方形的边长为6,点E是边上一点,且,把线段逆时针旋转得到线段,连接,直接写出线段的长.

??

22.(2023秋·安徽·九年级阶段练习)阅读理解:如图1,在直角梯形中,,,点P在边上,当时,易证,从而得到,解答下列问题.

??

(1)模型探究:如图2,在四边形中,点P在边上,当时,结论

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