GrowingpainsUnit2南京市二十七中学顾建梅Task1
presentingadialoguecommunicativeinformativereflectivesimple/direct/nottooredundantTaskIAdialogueshouldbe:
ReadsomesentencesindifferenttonesletSsguesswhatfeelingsareexpressed.Guessinggame:
Skillsbuilding1:understandingtonesinspokenEnglishthevolumeofthelanguagearisingorfallingtonestressoncertainwordspausesinthesentencesWhatshouldwelistenfortounderstandthespeaker’sfeelings?
ListeningPleasetellwhatthespeaker’semotionis:1.thefallingtoneangryordispleased2.thepausetheris
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