2023年五年级数学下册第四单元分数的意义与性质第4课时练习课苏教.docVIP

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第4课时练习课

1、用分数表示下图中的阴影部分，并读出来。

2、填空题。

（1）里有3个（），7个是（）。

（2）里有（）个。再添上（）个就是1。

（3）雯雯拿20个苹果和23个同学平均分享。每个苹果是苹果总数的，每人分得的苹果数是苹果总数的。

3、连一连。

4、先在每个圈里涂色表示，再说说它们各表示什么意义。

5、在下图中用点表示，，，，，并按照从小到大的顺序将它们排列起来。

6、判断题。

（1）分数单位是的分数只有6个。（）

（2）分数中最大的分数单位是，没有最小的分数单位。（）

7、有一个长方形花坛，现在要划出它的来种玫瑰花，图①是一种设计方案，你还能设计出其他的方案吗？

8、在括号里填上适当的数。

（1）用表示“1”，那么是（）。

（2）用表示“1”，那么是（）。