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Unit9 Canyoucometomyparty?
LanguageGoal
【语言目标】
Talkabouthowtomake，acceptanddeclineinvitationsandobligations：inthisunit，studentslearntohowtomak，eacceptanddeclineinvitationsandtalkaboutobligations.
KnowledgeGoals
【知识目标】
KeyWords
KeyPhrases
KeySentences
prepare，exam，flu，available，until，hang，catch，invite，accept，refuse，weekday，invitation，reply，forward，delete，print，sad，goodbye，glad，glue，preparation，without，surprised，opening，concert，event，guest，calendar，daytime
cometo...，prepareforanexam，gotothedoctor，havetheflu，gotothemovies，anothertime，hangout，thedaybeforeyesterday，thedayaftertomorrow，lookafter，turndown，takeatrip，lookforwardto，attheendof
—CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?
—Sure，Idloveto./Imsorry，Icant.Ihavetohelpmyparents.
—Whatstoday?
—ItsMondaythe14th.
KeyGrammar can＋v.(原形)
AbilityGoals
【能力目标】
MoralGoals
【情感目标】
学会邀请别人以及回答的方式。
培养学生礼貌用语的习惯，学会人际交往的基本常识。
Period1 SectionA(1a－2d)
TeachingTime
【课时】
Period2Fiveperiods Period3
Period4
Period5
SectionA(GrammarFocus－3c)SectionB(1a－1f)
SectionB(2a－2e)
SectionB(3a－SelfCheck)
本单元以“Canyoucometomyparty？”为中心话题，围绕“发出，接受，拒绝邀请”展开，学习礼貌用语的表达和人际交往的基本常识，谈论自己和别人的义务和责任，学习如何安排好日程表，同时根据日程表中的计划安排自己的活动。分为SectionA，SectionB，SelfCheck三个部分。SectionA主要通过听力测试，小组结对练习等方式掌握单元重点词汇及语法结构。SectionB则通过阅读、写作、小组合作学习等方式对新旧语言知识综合运用。SelfCheck则通过填空和对话的方式对知识点进行进一步的复习巩固。本单元内容与实际生活息息相关，是学生感兴趣的话题，是对情态动词can引导的一般疑问句的进一步学习。
第一课时 SectionA(1a－2d)TeachingGoals 【教学目标】
Keywords：prepare，exam，flu，available，until，hang，catchKeyphrases：
cometomyparty，prepareforanexam，gotothedoctor，havetheflu，gotothemovies，toomuch，anothertime，gobikeriding，hangout
Keysentences：
—CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?
—Sure，Idloveto./Sorry，Icant.Ihavetoprepareforanexam.2．—CanyougotothemoviesonSaturday?
—Imsorry，Imnotavailable.Ihavetoomuchhomeworkthisweekend.3．—CanyouhangoutwithusonMo
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