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- 2023-12-05 发布于湖北
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自动化技术专业人才培养方案
岗位群分析人才培养目标人才培养规格课程体系设计课程类别考核与评价毕业条件电气自动化技术专业人才培养方案专业基本信息【专业名称】电气自动化技术【专业代码】xx就业面向【教育类型】高等职业教育【学历层次】大专【招生对象】普通高中毕业生、普通中专毕业生、职业高中毕业生、技校毕业生【学制】全日制三年实施条件特色
岗位群分析人才培养目标人才培养规格课程体系设计课程类别考核与评价毕业条件电气自动化技术专业人才培养方案专业基本信息就业面向地方行业:·建筑供配电系统设计、安装、运行与维护·工厂电气控制柜和配电柜设计安装与调试·工厂电气控制设备和自动控制设备检修与维护·电子设备装接铁路行业:·接触网施工与维护·铁路供电系统运行与维护实施条件特色
专业基本信息人才培养目标人才培养规格课程体系设计课程类别考核与评价电气自动化技术专业人才培养方案就业面向岗位群分析1.主要岗位分类:电气类岗位:**工厂电气建筑电气**铁路电气电子类岗位2.岗位职业能力分析:(1)基本素质方面·具备基本的政治理论素质。·良好的身体素质。·良好的交流沟通能力。·良好的职业素质。毕业条件实施条件特色
专业基本信息人才培养目标人才培养规格课程体系设计课程类别考核与评价毕业条件电气自动化技术专业人才培养方案就业面向岗位群分析实施条件特色岗位职业能力分析:基本职业能力方面·良好的电气识图与制图能力。·良好的英文文献阅读能力。·良好的计算机应用能力。·良好的电工电子技术应用能力。·扎实的供电与用电技术应用能力。关键岗位能力方面·电气控制柜、配电柜设计、安装与调试能力。·电气设备、自动化生产设备检修与维护能力。运行与维护能力。·供配电系统的运行与维护能力。·铁路(建筑)施工工地用电系统的运行与维护能力。·电气化铁道接触网系统的运行与维护能力。·电子设备装接能力。
专业基本信息就业面向人才培养规格课程体系设计课程类别考核与评价毕业条件电气自动化技术专业人才培养方案岗位群分析人才培养目标实施条件培养具有良好思想品质和文化素质、较强的计算机应用能力,掌握电气自动化技术专业较全面的基础理论知识。具有铁路施工用电、建筑供配电、接触网施工与维护、电气控制柜和配电柜设计安装与调试、电气控制设备和自动控制设备检修与维护等岗位技能和电气自动化专业综合应变及创新能力。具有良好的职业道德、爱岗敬业、艰苦创业、踏实肯干、善于与人合作。能适应现代企业生产、建设、服务和管理第一线需要的、有较强实践技能的高素质创新型技术应用专门人才。特色
专业基本信息就业面向岗位群分析课程体系设计课程类别考核与评价毕业条件电气自动化技术专业人才培养方案人才培养目标人才培养规格实施条件1.职业知识要求①掌握基本的计算机软硬件知识;②掌握基本的工程视图和制图知识;③掌握本专业所必需的电工、电子、电气的基本知识;④掌握常用电气自动化设备基本工作原理及运行过程的知识;⑤掌握变配电站电气设备基本工作原理及运行过程的知识;⑥掌握铁路施工用电、建筑供配电系统的基本知识;⑦掌握电气化铁道接触网系统的基本知识。特色
专业基本信息就业面向岗位群分析课程体系设计课程类别考核与评价毕业条件电气自动化技术专业人才培养方案人才培养目标人才培养规格实施条件特色2.职业技能要求①具备专业所涉及的计算机软硬件基本操作技能;②具备基本的工程视图和制图技能;③具备专业所必需的电工、电子、电气的基本操作技能;④具备电气自动化设备设计、安装、调试、检修、维护的基本技能;⑤具备铁路施工用电、建筑供配电系统的设计、安装、调试的基本技能;⑥具备电气化铁道接触网系统的安装、调试的基本技能;⑦具备变配电站电气设备运行、监测、检修的基本技能;⑧具备基本的英语听说读写技能,能够查阅本专业的基本的英语资料,并能应用于实际工作中;⑨具备电气自动化技术专业综合应变及创新的基本技能。
专业基本信息就业面向岗位群分析课程体系设计课程类别考核与评价电气自动化技术专业人才培养方案人才培养目标人才培养规格毕业条件实施条件特色3.职业素质要求①具有良好的社会公德,职业道德和行为规范;②具有自觉学法、懂法、守法意识;③具有较强的计划组织协调能力、团队协作能力;④具有获取、处理、应用信息的能力;⑤具备表达能力、沟通能力、组织实施能力;⑥具有较强的责任、质量、安全意识;⑦具有适应职业变化的终身学习的能力;⑧具有适应社会经济发展的创新精神、创业能力;⑨具有良好的身体心理素质。
电气自动化技术专业人才培养方案专业基本信息就业面向岗位群分析人才培养目标人才培养规格课程体系设计课程类别考核与评价1.课程系统设计毕业条件实施条件特色
岗位群分析课程类别考核与评价电气自动化技术专业人才培养方案人才培养目标人才培养规格课程体系设计(1)基础课程系统专业基本信息就业面向1.课程系统设计自动
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