Unit 7 Its raining 大单元整体教学单元分析课件.ppt

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Unit7It’sraining!大单元整体教学单元分析单元主题分析本单元是七年级下册第七单元,标题为It’sraining!话题为Theweather,功能是describetheweatherdescribewhatyouaredoing,属于人与自然的范畴。本单元通过学习描述天气——了解不同天气进行的活动——天气与假期活动——天气与旅行计划等一些列任务,让学生了解不同地区的天气,理解天气对人们活动的影响。单元主题图话题主题范畴主题群子主题内容主题主题意义Theweather人与自然自然生态天气与日常生活Weatheraffectsourdailylives了解不同地区的天气,理解天气对人们生活的影响本单元和其他单元之间的联系:从内容上看,八年级上册U1Wheredidyougoonvacation?这一单元中会提到假期去过的地方,这会自然而然地谈到天气,这是七下U7的内容在其他话题中的应用。从语法上看,七年级上册学生学习了一般现在时,七年级下册U6中学生又学习了现在进行时。本单元的语法刚好对两个语法点进行复习。另外,七年级下册U5学习了描述动物的形容词,这一单元还将学习描述天气的形容词,二者都是对形容词的学习,但内容上有拓展。本单元作业设计:单元任务:GivingadviceonthebesttimetovisitacityPeriod1Describetheweather:Recordthe5-Dayweatherofthecityyouliveinandthecityyoulikebest.Then,makeareport.Period2Describetheactivitiespeoplecandoindifferentweather:Chooseoneofyouroutdoorphotosandwritecaptionforit.Period3/(justdosomegrammarexercises)Period4Talkaboutyourvacationandwhatyouaredoing:Writeapostcardtoafriend.Tellyourfriendyourvacationandwhatyouaredoing.Period5Giveadviceforvisitingacity:Writesomeadviceforvisitingacityandgivereasons.单元内容分析本单元由两节听说课、一节阅读课、一节阅读+写作和一节语法课构成。课时课型课时教学内容Period1ListeningandspeakingSectionA1a-1c+补充听力+补充阅读:WeatherinBeijingPeriod2ListeningandspeakingSectionA2a-2d+SectionB1a-1ePeriod3GrammarSectionAGF-3bPeriod4ReadingandwritingSectionB2a-2c+SectionB3a-3cPeriod5Reading补充阅读:JoinUsforYourHoliday!内容整合说明Period1:SectionA1a-1c的重点是描述天气、了解不同地区的天气,它虽然比较简单,但是从内容上看,相对比较独立,可以和听说课其他的部分分开。为了补充内容上的不足,本节课增加听力视频Seasonsandweather,让学生描述不同季节的天气。视频中会提到不同季节的穿着,但此内容只作为听力素材,不作重点。同时,本节课增加与主题相关的补充阅读:WeatherinBeijing,丰富学生对weatherindifferentplaces这个主题的理解。Period2:从内容上看,SectionA2a-2c和SectionB1a-1e都在谈论天气以及人们正在做的事情。虽然SectionB1a-1e涉及到些许问候语,但整体难度和内容上与SectionA2a-2c的差别不

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