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幼儿园大班音乐教案优秀

幼儿园大班音乐教案优秀篇1

活动目标：

1、在演唱自己名字的过程中产生骄傲感和愉悦感，体验与同伴互动演唱的欢乐。

2、能用欢快的声音演唱歌曲，唱准高音部分；并能自如地接唱。

3、幼儿能依据歌曲的心情特点，创编有趣的动作自由的表现歌曲。

活动预备：

1、与歌曲内容相关的课件

2、歌曲图谱一张

3、配乐演唱录音活动过程：

一、通过拍手，初步感知歌曲的旋律和节奏特点〔创设情境入场：今日要来两位外国小客人，让我们听音乐跳着欢乐的舞蹈，去欢迎他们吧！〕

1、客人们就要出场了，我们可以怎么样欢迎他们？

2、请幼儿尝试一边倾听歌曲旋律一边有节奏地拍手。

二、结合课件和图谱，分析理解歌词，进一步感知歌曲的心情特点

1、播放课件，引出歌词内容第一位客人叫什么呢？〔播放汤米演唱部分，引导幼儿通过打招呼练习歌词节奏〕还有一位小客人，她叫什么名字？〔播放卡秋沙演唱部分〕客人们是怎样介绍自己的？〔通过唱歌的形式介绍自己〕

2、完整范唱歌曲，进一步理解歌词并感知歌曲的心情特点汤米和卡秋沙要合作演唱，认真听！唱的最多是什么字？〔播放合作演唱录音〕〔师幼小结：唱得最多的是米和沙