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- 2023-12-05 发布于陕西
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23.《月光曲》——课后巩固练
1.课文第二小节的“断断续续”一词,理解不正确的一项是()
A.联系第三小节的“只听别人弹过几遍”可以看出盲姑娘的音乐素养很好,她只是听了几遍就能把曲子弹奏出来。虽然“断断续续”,但贝多芬一听就知道弹的什么曲子。
B.“断断续续”写出了盲姑娘曲子弹得不熟练,演奏水平不太好。
C.联系第三小节,是因为这首曲子太难弹了,盲姑娘又“只听了几遍”,所以才“断断续续”不够熟练,并不是她的演奏水平低。
D.“断断续续”更衬托了盲姑娘热爱音乐并具有很好的音乐素养,她“只听别人弹过几遍”,竟然就能弹奏出来了,虽有些不熟练,但还是吸引了贝多芬的注意。
2.填空。
《月光曲》的内容、意境、感情是借皮鞋匠的________表达出来的。最初月亮升起,平静的海面上洒遍了银光,这时音乐一定是________的,后来,月亮升高,穿过薄云,这时音乐________。接着,月亮穿过乌云,风起浪涌,这时的音乐一定是________的。听着贝多芬的演奏,盲姑娘仿佛也看到了月光照耀下波涛汹涌的大海,这是盲姑娘的________。
3.课内阅读。
月光曲(节选)
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过???????似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。????????的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她??????????????的景象,月光照耀下的??????????????的大海。
【小题1】根据原文,在选文的横线上补充正确的内容。
【小题2】读短文,说说贝多芬为什么弹完一曲又弹一曲?__________________
【小题3】选出下列描写中不属于联想的一项(???)
A.月亮越升越高,穿过……似的微云。
B.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
C.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
D.月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
【小题4】第四自然段向我们展现了哪三幅图画?
A_____________B_____________C_____________
【小题5】从第四自然段的描述中,我们可以判断出《月光曲》的节奏应该是(???)
A.舒缓——高昂激越
B.悠扬——气势增强
C.悠扬舒缓——气势增强——高昂激越
4.阅读文章,完成练习。
莫扎特的造访
①不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候,当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时,这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。但是,有一位音乐家例外,那便是莫扎特。
②我写这篇文章的时候,我家的音响正放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读一本画报,儿子在做功课,音乐对我们全家都没有妨碍,尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品,我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情
③10岁的莫扎特,心里没有任何阴霾,没有忧伤和恐惧,只有对未来的幻想和憧憬,一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符,轻盈而圆润,犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠,从冥冥的天空中落下来,在宁静的空中闪烁飘荡。你看不见它们,接不住它们,却真切地感觉到它们的存在,感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方,都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律尤所不至,仿佛是春天的微风从草地上拂过,没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛,你就可以看见那些在微风中颤动的野花,还有在花瓣上滚动的露珠;小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀,从这片草叶上,飞到那片草叶上,终于在一朵金黄色的小花上停下来,微微喘息着,让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……
④我问家人,在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说:“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里,身边有很大的喷泉,喷出的银色水花,漫天飞舞。”妻子说:“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌,小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结:“有喷泉,也有小溪,还有春天下雨时在树林里听到的声音。”
⑤说完话,我们仍然自己做自己的事情。除了音乐,家里没有其他声音然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着,家里
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