核心素养下高中语文群文阅读单元整体教学实践-.docxVIP

核心素养下高中语文群文阅读单元整体教学实践

作者：林洪池

来源：《天津教育·上》2022年第05期

????????随着我国新课程改革的不断推进，目前高中教育的核心内容就是素质教育教学，这也是高中各个学科教育工作者所研究的重点方向。在素质教育的影响下，高中教学不再将提升学生成绩作为主要任务，而是更注重学生核心素养的培养。高中阶段学生正处于自身心理和生理发展的关键时期，因此高中教学活动应该以学生为中心，侧重于对学生核心素养的培养，利用现代化的科学技术手段提升课堂整体教学效果和教学质量。但是就实际情况看，高中语文教师虽然能在一定程度上认识到语文核心素养培养的重要性，但是由于长久以来受到传统观念的影响，部分教师仍然不能深刻理解核心素养概念以及培养学生核心素养的重要性，因此在高中语文实际教学中，也并没有真正将核心素养培养与课堂实际相结合。本文将以核心素养培养为主要导向，研究高中语文群文阅读单元整体教学的有效策略。

????????一、核心素养概述

????????根据有关研究和政策要求，在新课程改革的推动下，学生核心素养的培养主要包括大脑思维的发展与提升、审美能力的培养与创造、语言的构建和运用。核心素养要求学生能在高中语文学习中实现自身表达能力的培养，同时也要求学生在获得了一定语文知识的积累以后，能更好地适应社会，提升自身为人处世的能力，运用所学到的知识解决生活中的实际问题，在生活与学习