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初中生物教学中开展合作学习的有效性探讨获奖科研报告

【关键词】初中生物教學;合作学习;有效性

1在初中生物教学中开展合作学习是一种必然趋势

初中的生物课程教学属于是自然科学当中一个比较大的分支，这一学科的教学工作对于整体教学体系来说都是非常重要的。在实际的初中生物课程设置中不难看出，这一阶段的生物教学任务是引导学生认识生物学科并且理解生物学习主要探讨的问题，并且逐渐在脑海当中建立清晰有效的概念认知。从教学任务这一点中也不难看出，初中生物课程教学可以理解为是生物学科的基础教学，在这一阶段的教学工作当中，旨在让学生对生物学科具有一个全面且细致的了解，而合作学习方式就是一