六年级下册语文园地二课件（共24张PPT）.pptxVIP

语文园地二

如何评价名著中的人物形象1.留意描写语言、动作、神态的句子，从中看出人物的性格。交流平台2.评价人物的角度要立体、多面，不可以太单一。

读下面的句子，说一说加点的部分有什么共同特点。语句段运用1.镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子，又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。2.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。3.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。它们的共同特点是什么？夸张

什么是夸张对事物的形象、特征、作用、程度等做突出描绘，或者扩大，或者缩小。

1.这里简直是人的海洋。（）2.几十里路百座桥，外婆的故事足足可装一条船。（）夸大好处：突出了人多。夸大好处：突出外婆讲的故事多。

3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）4.他的心眼比针尖还要细。（）缩小好处：突出瀑布的宏伟壮观。夸大好处：用在不同地方意思不同。或者突出他心胸狭窄；或者突出他做事情很认真，很细心。

仔细想想排比句的特点夸张的作用恰当运用夸张，可以突出所写对象的特点，激发读者的想象，增强表达效果。

1.镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子，又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。2.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。3.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。好处：突出了人们的激动。好处：突出了时间过得快。好处：突出了八儿的高兴、兴奋。

仿写夸张句从下面的词语中选择一两个，发挥想象，仿写句子。盼望饿安静喜欢厚喜欢

下面是不同译者笔下的《汤姆?索亚历险记》中的句子，说说你更喜欢哪一个，为什么？不同译者的不同风格这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。译者：俞东明陈海庆这天晚上的伟大场面是这个小镇从来没有见到过的。想说话又说不出来——然后像流水似的涌出，到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。译者：张友松这是小镇经历过的最激动人心的一夜。想说什么但什么也说不出来——一路出去时如下雨似的洒了满地的眼泪。译者：成时

日积月累读书须用意，一字值千金。《增广贤文·上集》有言：“读书须用意，一字值千金。”就是告诫世人读书不可囫囵吞枣，而应用心。

日积月累莫道君行早，更有早行人。语出《增广贤文·上集》，意思是别以为你走得早,还有比你走得更早的人。

日积月累听君一席话，胜读十年书。语出《增广贤文·上集》，意思是与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。

日积月累路遥知马力，日久见人心。语出《增广贤文·上集》，意思是路途遥远，才可以知道马的力气大小；经历的事情多了，时间长了，才可识人心的善恶。

日积月累近水知鱼性，近山识鸟音。语出《增广贤文·上集》，意思是临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼的习性;靠近山林,时间长了,就会知道林中鸟儿的习性。

2024年春季统编教材（部编版）六年级语文下册《第二单元语文园地》新课导入【导入新课】亲爱的同学们，大家好！今天我们将一起学习部编版六年级语文下册的第二单元《语文园地》。这个单元将带领我们探索更多关于阅读和写作的奥秘，让我们在文学的世界中畅游。【新课导入】在这个单元里，我们将通过一系列的活动和练习，来提高我们的阅读和写作能力。我们将从阅读策略、写作技巧、文学鉴赏等方面进行探讨，让我们更加熟悉和掌握语文学习的基本方法。首先，我们将通过“交流平台”的形式，来总结和梳理本单元学习的重点内容。通过交流平台，我们可以分享和交流自己在阅读和写作方面的经验和感受，进一步加深对语文学习的认识。下载后此页可删除掉也可编辑修改新课导入（一）

接下来，我们将通过“词句段运用”的练习，来提高我们的写作能力。词句段运用将引导我们运用所学知识，进行词语搭配、句子仿写、段落写作等练习，让我们在实践中掌握写作技巧和方法。此外，我们还将通过“拓展与交流”的学习，来拓展我们的阅读视野和文学鉴赏能力。拓展与交流将引导我们阅读经典文学作品，了解作家的创作背景、作品风格和思想内涵等方面的知识，让我们更加深入地理解文学作品的价值和意义。下载后此页可删除掉也可编辑修改新课导入（二）

1最后，我们还将通过“习作”的练习，来提高我们的写作水平。本次习作将引导我们运用所学知识，进行一次完整的作文练习。我们可以根据题目要求，选择适合自己的文体和素材进行创作，展现自己的写作能力和思考水平。通过这个单元的学习，我们不仅可以提高自己的阅读和写作能力，还可以拓展自己的文学视野和文化素养。同时，我们还可以通过学习作家的创作经验和文学作品的思想内涵，来丰