第四章第1节《人口和人种》（第2课时）课件2023-2024学年人教版地理七年级上册.pptxVIP

人口与人种第二课时

人口少好少好人口多好辩论会活动一、辩论知——人口问题

411321环境污染资源枯竭交通拥堵就业压力小结、人口过多导致的问题。。。。

人口红利许多外资企业在印度、东南亚等国建厂

41132劳动力短缺国防力不足人口老龄化1劳消力下降小结、人口过少导致的问题。。。。

新知探究活动2.讨论：针对人口过多或过少的问题，应该采取什么措施？控制生育鼓励生育

活动3.用发展的眼光看待人口问题人口的增长要与社会、经济发展相适应，与环境、资源相协调。人口过多人口老龄化

黄色人种白色人种黑色人种

新知探究活动4.讨论各人种的基本特征。黄色或黄棕色呈棕色又黑又直宽平中等中等肤色：眼色：毛发：头型：脸型：身材：黄色人种白色人种呈白色或浅棕色比较浅发色都比较浅，呈波浪状鼻梁细高，嘴唇较薄比较高呈黑棕色头发卷曲鼻形扁平，嘴唇厚并且向外翻，下巴较低四肢较长黑色人种

阅读世界人种分布图：1.非洲北部、亚洲西部主要分布着什么人种？2．除亚洲以外，还有哪几个大洲黄种人较多？3.归纳世界三大人种的主要分布地区。活动5.讨论世界人种的分布。

人种主要分布地区白种人黄种人黑种人欧洲、北美洲中部、大洋洲东南部、非洲北部、南美洲东南部、亚洲西部亚洲东部、北美洲北部、南美洲的西北部非洲、大洋洲西北部课堂小结

人种分布受环境影响：黑色人种多分布在气温较高的___带地区；白色人种多分布在气温较低的___纬度地区；黄色人种多分布在______带地区。活动6.讨论世界人种的分布与环境的关系。热高温

南美洲——混血人种撒哈拉以南的非洲——黑种人的故乡活动7.大单元教学下——从人种的角度认识大洲

印度人阿拉伯人爱斯基摩人印第安人*印第安人、因纽特人属于黄种人，印度人和阿拉伯人属于白种人。小测试

课堂小结