10《日月潭》第二课时 课件-语文二年级上册（统编版）.pptxVIP

第二课时;读一读;学习课文;;比一比，哪句更好？;读第三、四自然段，思考：;清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。;清晨的日月潭你最喜欢看到的是什么？;中午，太阳高照整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。;;;童话中的仙境云雾缭绕、朦朦胧胧。下起蒙蒙细雨时，日月潭周围的景物朦胧一片，雨雾和水汽慢慢升起，置身其中有如腾云驾雾一般，所以说“就像童话中的仙境”。作者把日月潭比作“童话中的仙境”，突出了日月潭烟雨蒙蒙、宛若仙境的美。;太阳高照时，看得很清晰。;恰当地写出了日月潭下雨

时的朦胧之美。;;这里有起伏的群山，茂盛的树木，古代留下来的遗迹。真是个旅游的好地方！难怪说——;日月潭吸引了许许多多的中外游客。;课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光，接着介绍了日月潭名称的来历，然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的不同情状，展示了日月潭的景色特点，表达了作者对日月潭的由衷赞美。;;一、背一背，填一填。;二、根据课文内容填空。;三、照样子写句子。;四、读一读，记一记。