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读懂学生创建高效课堂获奖科研报告

摘?要：在课堂教学的过程中，教师只有具备了了解学生的意识和能力，才能对教学预案是否符合学生的实际做出判断，并及时进行必要的调整，才能与学生展开深度互动，有的放矢地促进教学并促进与学生的发展。

关键词：读懂;高效;课堂

读懂学生，顾名思义要了解学生。在课堂教学的过程中，教师只有具备了了解学生的意识和能力，才能对教学预案是否符合学生的实际做出判断，并及时进行必要的调整，才能与学生展开深度互动，有的放矢地促进教学并促进与学生的发展。

一、读懂学生的原有知识

美国著名心理学家奥苏伯尔在《教育心理学》一书中提出过这样一段