雪落在中国的土地上 (1).pptVIP

;艾青(1910—1996)原名蒋海澄，浙江金华人。从诗歌风格上看,解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。艾青是对中国新诗产生过重要影响的诗人，被智利诗人聂鲁达誉为“中国诗坛泰斗”。;“我爱这悲哀的国土。”

——《北方》

“我始终是旷野的儿子。”

——《旷野》;诗人是什么？一位丹麦的哲学家和诗人提出了这样的疑问并给了自己的回答：诗人是一个不幸者。他的内心埋藏着深沉的痛苦，他的声音也变得哀婉和抽泣。这个说法在艾青那儿得到了证实。因为当雪落在中国的土地上时，分明有一个痛苦而颤抖的声音在这片土地上回荡。;历史不能忘记;;;;背景材料;;初读：感受诗情——初识苦难;初读感受;再读：解读意象——体会苦难;再读：解读意象——体会苦难;再读：解读意象——体会苦难;合作探究：

农夫、少妇、母亲、垦殖者分别是怎样的形象？分别在文中找出相应的短语或者词组。

提示：分析人物生存环境、动作、神态、肖像、生存状态。;再读：解读意象——体会苦难;再读：解读意象——体会苦难;再读：解读意象——体会苦难;无数的垦殖者：;再读：解读意象——体会苦难;再读：解读意象——体会苦难;“雪”的意象及其画面内涵;“雪”的意象及其画面内涵;再读：解读意象——体会苦难;中国的苦痛与灾难

像这雪夜一样广阔而

又漫长呀！;三读：感受体会——苦难的背后;三读：感受体会——苦难的背后;三读：感受体会——苦难的背后;三读：感受体会——苦难的背后;三读：感受体会——苦难的背后;品读现代诗歌的一般方法;我学到了什么;拓展思考;拓展思考