7-1 认识钟表(1)(教学课件)核心素养一年级上册小数人教版.pptxVIP

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  • 2023-12-07 发布于江苏
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7-1 认识钟表(1)(教学课件)核心素养一年级上册小数人教版.pptx

人教版一年级数学上册

7.1认识钟表(1)

学习目标

Learninggoals

知识

技能

情感

三会

在观察中会认、会读、会写整时。

通过操作钟表,理解并掌握认整时的方法,初步建立时间观念。

沟通生活与数学的联系,感受时间的宝贵,要珍惜时间。

核心素养

教学重点

教学难点

在主题活动中认识时间单位,尝试用数学方法解决问题,形成应用意识。

认识整时,记录整时。

特殊时刻的认识。

知识链接

KnowledgeLinks

猜谜语

溜溜圆,光闪闪,2根针,会动弹,一根长,一根短,嘀哒嘀哒转圈圈。

谜底:

钟表

说说在生活中,你还见过哪些钟表?

探究新知

Explorenewknowledge

小朋友起床的时间是几时?

12

12

带有指针的钟表

显示数字的电子表

7

7

1.钟面上有1~12这12个数,细长的指针是分针,短粗

的指针是时针。

2.分针指向12,时针指向几就是几时;电子表上“:”

的右边是“00”,“:”的左边是几就是几时。

你能写出下面几个钟面上所表示的时间吗?

汉字形式:________

________

________

8时

3时

6时

8:00

3:00

6:00

整时的两种形式:

________

________

________

8时

3时

6时

8:00

3:00

6:00

汉字形式:

电子表形式:

1.请你在学具钟面上拨出4时。

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