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精品幼儿教师个人总结模板7篇(幼儿园个人总结教师个人总结).docxVIP

精品幼儿教师个人总结模板7篇(幼儿园个人总结教师个人总结).docx

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精品幼儿教师个人总结模板7篇(幼儿园个人总结教师个人总结)

精品幼儿老师个人总结模板1

国培仿佛一股清泉流进我的心田,滋润着我的梦。专家们的学问美和人性美时时撞击我的心坎,润泽我的心灵。回顾学习培训,我感受颇多。

一、参预研修带来的收获

1.在这次学习中,我认真观看专家的讲座视频,文本阅读资料,并认真做好读书笔记,写出自己的心得,完成练习,不断在理性熟识中丰富自我,在学习中成长自我。

2.这次研修解决了我在教学中的许多困惑。如赵镜中老师讲的“教课文不是教语文的全部,只是一部分,一个重要的环节。教课文也要教给同学阅读力气。有时,同学需要老师的关怀,并不是光光理解一篇文章。”教语文,不仅仅是教同学理解课文,更是用教材作为一个载体,教同学方法,以提升同学的力气。阅读的目的是为了获得学问,所以阅读是一种生活,所以应让同学在语文学习中感受到一种乐趣。

3.这次研修提升了我的教学水平。崔峦教授的“在阅读中学会阅读”,帮我解决了不少在语文阅读教学中遇到的难题,更是帮我在阅读教学中进行了一次“美丽的转身”,让我结实树立现代训练思想和训练观念,进一步提高了自身职业道德素养。充分熟识到现代训练是敬重同学的训练,是爱的训练。在新课改理念的指引下,在语文教学中学会创新,向争论型和创新型的老师方向前进。

二、参预研修带来的思索和启示

训练需要才智。“只有才智的训练才能培育出才智的人,只有有才智的老师才能培育出有才智的同学,只有有才智的校长才能带出有才智的学校”。作为老师,作为班主任,我今后在工作中不能仅凭热忱,仅凭阅历去处理,我将在工作中更多地加入才智作料。才智来自学问。我的学问储备还很欠缺。国培给了我不竭的动力,激励我不断去探究。

国培研修的平台像一架云梯,让我能不断地向上攀登。在这里,我增长了学问,遗忘了辛苦;增加了欢快,抛弃了苦恼;增加了自信,摆脱了逆境!我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱,投入到今后的训练教学工作中。这次培训是我教同学涯的“加油站”和“新起点”。我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,认为正确而不怀疑会做得更好。

精品幼儿老师个人总结模板2

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及共性特征来接受应用不同的训练方法,坚持正面训练,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关怀、疼惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿训练阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感到饶有兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小伴侣在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手力气,想象力、缔造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,很多小伴侣刚开头对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中时常闹冲突,消逝一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道相互协作的关系……

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的欢快,转变他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更主动地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成果.在上课时能认真听录音并跟随着朗读,效仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心快乐的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

三、家园工作。

家长工作也是我们训练的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了伴侣,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的训练措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的力

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