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基于任务驱动的《计算机网络实验》教学设计的开题报告

一、选题背景及研究意义

计算机网络是计算机科学中的基础课程，是培养学生计算机科学与技术应用的关键课程之一。网络实验作为计算机网络课程的重要组成部分，其教学方法、教学内容和教学手段都有着非常重要的影响。因此，如何设计出高质量的计算机网络实验教学，是当前网络教学研究的重要方向之一。本研究旨在探讨如何基于任务驱动的教学设计，来提高《计算机网络实验》课程的教学效果，以期为计算机网络教学提供一些有益的借鉴和思路。

二、研究内容和方法

本研究的主要研究内容包括以下几个方面：

1.研究计算机网络实验的教学方法，分析传统教学方法的优缺点。

2.探讨基于任务驱动的计算机网络实验教学设计，分析其对教学效果的影响和作用。

3.通过实验比较基于任务驱动和传统教学方法的实验教学效果，探究基于任务驱动教学方法的优越性。

本研究将采用文献综述法和实验研究法。通过对已有研究的文献进行综述和分析，系统总结计算机网络实验教学方法的发展、变革及其优缺点，探讨基于任务驱动的教学方法，并以此为基础，进行一系列的实验比较，验证其教学效果，得出结论。

三、研究计划安排

本研究预计于2021年12月正式启动，历时4个月左右。主要研究安排如下：

1.第1个月：进行文献综述和教学方法分析，制定实验方案和教学设计。

2.第2-3个月：进行实验测试，收集数据，并对基于任务驱动的教学方法和传统教学方法的教学效果进行比较分析。

3.第4个月：分析实验结果，撰写论文，并进行报告汇报。

四、预期研究成果

本研究预期能够探讨出基于任务驱动的计算机网络实验教学方法，发现其在提高教学效益、实现知识转化、提升学生动手能力等方面具有明显的优势。其研究成果将对计算机网络实验的教学设计、教学方法的改进和优化，以及计算机网络实验课程的教学质量提升等方面提供实用性的指导和建议，促进计算机网络实验的深入教学研究和发展。