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沟通协调能力;协调与沟通能力内容;沟通的含义;沟通中“沟〞是一种手段,“通〞才是目的。怎样才算“通‘了呢?
“通〞就是对方被你影响了,甚至按你的意思做了,如果沟通以后对方没有“通〞,那就只被你“沟〞了一下而已,没有到达沟通的目的。;沟通的目的;沟通方式;沟通的对象;
沟通无规定法那么,也没有固定的模式,个人风格不同,面对的对象不同,场景不同,就有不同的方法和技巧。没有什么普通适用的沟通方法和技巧,只要是可以达成目的,就是好技巧,一切都要在变化中把握。
——个人情商的表现;沟通的根本姿态;沟通在于交流,协调在于交涉,交流是凭心而论,很平常的,交涉在于解决问题,谈吐中带有一些目的。
如果说沟通是一种方式,那么协调就是一种能力。;沟通技巧的四项修炼;沟通技巧第一项修炼——看;沟通技巧第一项修炼——看;沟通技巧第二项修炼——听;积极倾听的行为表现;倾听的原那么
☉去除干扰信息接收的障碍
☉积极倾听:找到有意义的地方,得到益处,提高理解深度
☉反复思考听到的讯息
☉用于发问,检查理解力
☉增强记忆:做笔记;沟通技巧第二项修炼——听;沟通技巧第二项修炼——听;练习:当一个生气的顾客说:“我上个月订了那批货,你说这个星期会到货的,但现在还没到货。我看你是想占我们公司的廉价。〞
你作为业务主管,你怎样以其中不同的方式来回复这位顾客?
;1、评价式:“我们并不想占你的廉价〞
2、碰撞式:“我们没能准时交货并不意味着想占你的廉价,从来没有人是这样认为的。〞
3、转移式:“你说的使我想起六月发生的问题。我记得当时....〞
4、探测式:“是的,我们的交货是晚了,但是你能不能仔细的告诉我为什么你认为我们想占你的廉价?〞
5、重述式:“很明显,你很生气,因为你认为我们向你保证了一个不准确的日期。〞
6、平静式:“其实不要认为我们要占你的廉价,这次延迟不是我们能控制的。〞
7、反射式:“你是???我们是成心延迟交货,对你们不负责。〞;沟通技巧第三项修炼——说;状况性问题:“您经常上网吗?您有几部?〞
目的是了解沟通对象的实施状况和购置的可能性及心理。
问题询问:“上网时不能用,会不会很不方便?〞
目的是探出沟通对象不满意的地方,从而有时机开掘沟通对象的潜在需求。
影响性问题:“那样对您的工作会造成什么影响?〞
提醒沟通对象思考问题造成的后果或影响,强化需求点。
暗示性问题:“现在的ADSL上网很快,但不占用线,你觉得怎么样?〞〔千万别马上说:“你快买一部吧!〞〕;说“我会、、、、〞以表达行动意愿
例:?我尽可能向有关部门反映你的情况
?我会给生产部门打反映你的情况,我会在12点之前给你回话。;说“你能、、、、吗?〞以缓解紧张程度
;沟通技巧第三项修炼——说;沟通技巧第四项修炼——动;沟通技巧第四项修炼——动;沟通技巧第四项修炼——动;;思考题:;感谢聆听
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