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【大班主题教案】大班主题活动对称

活动目标：1、理解对称的概念，明白自然界中到处存在着对称的事物。

2、了解对称是一种美的体现，感受对称的美。

活动一：数学活动：找对称图形

目标：1、理解对称的基本概念，知道对称有左右对称和上下对称。

2、能用连贯的语言清晰地讲述操作结果。

准备：人手一套操作材料，包括：各种形状的纸片（正方形，长方形，三角形，圆形，梯形，心形，蝴蝶形，不规则形等），2个分类盘。

过程：

1、请幼儿观察面前的图形，说说：有哪些形状的图形？

2、给图形分类。

①师：小朋友面前的分类盘就是图形的两个家，请你们把图形送回自己的家。

②请幼儿展示自己的分类情况，说一说“是按照什么规律来分类的？”

3、再次给图形分类

①师：请小朋友重新再帮图形找一次家，这一次再找之前先之前先把每个图形折一折再分。

②

幼儿

操作

③师提问：这一次你是怎么分的？你在分这前做了什么事？为什么要折一下？你发现了什么现象？（帮助幼儿理解对称的概念，知道对称可分为左右和上下对称）

④请幼儿根据对称的标准再一次分类。边分边说：XX图形是对称图形。

活动二：图片欣赏：处处存在的对称

目标：

1、了解对称存在于生活和自然的每一个