6.1图上距离与实际距离 苏科版初中数学九年级下册同步练习（含答案解析）.docxVIP

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6.1图上距离与实际距离苏科版初中数学九年级下册同步练习

第I卷（选择题）

一、选择题（本大题共12小题，共36分。在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）

1.已知2x=3y(x

A.xy=23 B.x3=

2.若x2=y7=z5，则

A.1 B.2 C.3 D.4

3.已知四条线段a，b，c，d是成比例线段，其中b=3cm，c=4cm，

A.8cm B.2cm C.

4.若ca+b=ab

A.12 B.1 C.?1 D.1

5.已知线段a、b、c，其中c是a、b的比例中项，若a=9cm，b=4

A.6cm B.5cm C.

6.比例尺

表示(????)

A.图上距离是实际距离B.实际距离是图上距离的2400000倍

C.实际距离与图上距离的比为1：800000 D.实际距离是图上距离的800000

7.下列说法正确的是(????)

A.等边三角形只有一条对称轴

B.若三条线段长度之比为2：3：4，则它们可以构成三角形

C.等腰三角形的一个底角为70°，则顶角为55°

8.有一块多边形草坪，在市政建设设计图纸上的面积为300cm2，其中一条边的长度为5cm.

A.1200m2 B.2400m2 C.

9.已知线段m，n，求作线段x，使得x=b22

A. B.

C. D.

10.有下列各组线段：

(1)a=12?d

(2)a=300?d

(3)a=7?m

(4)a=14m

其中成比例的线段有

(????)

A.1组 B.2组 C.3组 D.4组

11.如图所示，△ABC的三边AB、BC、CA的长分别是10、15、20，其三条角平分线交于点O，将△AB

A.1:1:2 B.1:2

12.在中国地理地图册上，连接上海、香港、台湾三地构成一个三角形，用刻度尺测得它们之间的距离如图所示，飞机从台湾直飞上海的距离约为1286千米，那么飞机从台湾绕道香港再到上海的飞行距离约为(????)

A.3858千米

B.3218千米

C.2314千米

D.1543千米

第II卷（非选择题）

二、填空题（本大题共4小题，共12分）

13.《九章算术》中记载，战国时期的铜衡杆，其形式既不同于天平衡杆，也异于称杆．衡杆正中有拱肩提纽和穿线孔，一面刻有贯通上、下的十等分线．用该衡杆称物，可以把被称物与砝码放在提纽两边不同位置的刻线上，这样，用同一个砝码就可以称出大于它一倍或几倍重量的物体．图为铜衡杆的使用示意图，此时被称物重量是砝码重量的??????????倍．

14.已知yx=12，则x+

15.已知线段a、b、c、d，如果ab=cd=2

16.如果在比例尺为1:1000000的地图上，A、B两地的图上距离是1.6厘米，那么A、B两地的实际距离是________千米．

三、解答题（本大题共9小题，共72分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）

17.(本小题8分)

已知a9=b11=c14，且a+b

18.(本小题8分)

若x:2=3:

19.(本小题8分)

已知a5=b7=c8，且

20.(本小题8分)

已知a5=b7=c8

21.(本小题8分)

已知实数a、b、c满足a3=b5=c4

22.(本小题8分)

已知2ab+c+

23.

(1)如果a，b，c，d四个数成比例，即ab=cd，那么ad=bc，其变形根据是??????????;

(2)如果ab=cd(b?

24.(本小题8分)

小慧同学在学习了九年级上册“4.1比例线段”3节课后，发现学习内容是一个逐步特殊化的过程，请在横线上填写适当的数值，感受这种特殊化的学习过程．

25.(本小题8分)

如图，A、B两个村庄在一条河l(河宽忽略不计)的两侧．现要在河上建一座码头C，使它到A、B两个村庄的距离之和最小．

(1)请你在图中确定码头C的位置，确定的理由是：______；

(2)在(1)的基础上，测量出CB=2cm，CB=12CA

答案和解析

1.【答案】B?

【解析】【分析】根据比例的性质求解即可．

【详解】解：A、∵?xy=

∴?3x=2y

B、∵?x3=

∴?2x=3y

C、∵?x2=

∴?3x=2y

D、∵?x2=

∴?xy=6?

故选：B．

【点睛】本题考查了比例的性质，掌握比例的性质是解题的关键．

2.【答案】B?

【解析】【分析】

此题考查比例的性质．

先设x2=y7=z5=k，用k分别表示出x，y，z，进而代入解答即可．

【解答】解：设x2=y7=z5=k，则x=

3.【答案】B?

【解析】【分析】

本题考查了比例线段：对于四条线段a、b、c、d，如果其中两条线段的比(即它们的长度比)与另两条线