第十六周周末作业 部编版语文八年级上册.docxVIP

第十六周

一、积累运用

1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）

⑴东风不与周郎便， I。（杜牧《赤壁》）

（2）1 |,飞鸟相与还。［陶渊明《饮酒》（其五）］

（3）| ］,家书抵万金。白头搔更短，| |o（杜甫《春望》）

（4）李贺的《雁门太守行》中，从听觉和视觉两个角度写出战斗激烈悲壮的诗句是:

O风休住,

O风休住,

!（李清照《渔家傲》）

⑹化静为动是把静物显示出动态的一种表现手法。吴均《与朱元思书》中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的语句是:高直指，千百成峰。李白《渡荆门送别》中化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象的诗句是:

.根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的视点sh@qii（）对象。

⑵采用兼工带写的手法，线条qiujing（）,笔法灵动，有别于一般的界画。

）的行旅。（3）近处小路上骑驴而行的则是chdngtubdshe（

）的行旅。

（4）走进高厝塘村的湿地公园，这里白天绿树掩映，满目葱茏，夜晚灯光绚烂多彩，吸引了加6yibiijii6（ ）的群众前去打卡。

.下列依次填入横线处的关联词语最恰当的一项是（）（3分）

沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却很少单独出去，这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系。这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动物都有很强的逃生能力。