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- 2023-12-07 发布于四川
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LJ九(上)教学课件第二节体验化学探究科学研究由问题开始,科学研究来解决问题。1、初探蜡烛(燃烧前)观察蜡烛的颜色、组成、硬度、密度等。结论:蜡烛是有石蜡和棉线组成、白色、质地较软、密度较小。观察蜡烛燃烧并提出有探究价值的问题2、再探蜡烛(燃烧时)(1)燃烧着的蜡烛形状有什么改变?蜡烛的火焰分为几层?(2)哪一部分的温度最高?哪一部分温度最低?试设计实验进行探究实验方案:把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中约1-2秒钟,取出火柴梗,火柴梗有什么变化?实验现象:外焰处火柴梗烧焦先变黑,焰心处火柴梗无明显变化。外焰温度最高焰心温度最低结论:蜡烛火焰可以分成三层,第一层焰心(淡蓝色),在靠近灯芯的部分,是灯焰的最内层,氧气不足,燃烧不充分,有很多的碳粒,但温度低,所以光度暗。第二层内焰(金黄色),在灯心的外围,燃料燃烧相对充分,因为有多量的碳粒在内焰燃烧,温度较高,所以内焰是烛焰最亮的部分。第三层外焰(淡黄色),在灯焰的最外围,由於空气充足而完全燃烧,所以温度最高,但所含的碳粒较少,所以光度比内焰暗。固体物质燃烧时,会发光;液体、气体物质燃烧时,主要是火焰.(1)蜡烛燃烧有哪些现象?猜一猜蜡烛燃烧可能生成什么物质?
(2)将一个干燥的冷烧杯罩在火焰的上方,杯壁
上有什么现象产生?
(3)将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,有什么现象产
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