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思品教师个人工作总结(范文三篇)

期中考试已经完毕，很有感受，自己所教班级考的特别糟糕。为了能够查找教学中的缺乏，更好地做好下一步的教学工作，现就期中考试试题特点、学生答题状况、教学中存在的主要问题及改良方案进展仔细的分析讨论，以正确熟悉自我，总结阅历教训，为更好指导今后的教学作好预备。

一、考试状况分析

这次试卷整体来看重视学生综合素养与力量的测试，综合性强，选择题，紧扣课本内容，贴近学生生活。材料分析题，具有很强的时代感，紧扣社会热点，课本学问联系理论很强。从整个的考试状况看，班与班之间、同一个班的学生之间都有肯定的差距。

二、考试失利的缘由

学生方面：解决问题的力量较差。选择题和主观题中都消失了比拟敏捷的实际问题，学生们不能联系实际，敏捷运用学问来解决。尤其是主观题，学生们不会审题，找不到答题的方法，归根究竟还是根底学问把握的还不够好。

自身方面：

首先，自己的教学心态。通过本次考试，我明显感到教学中存在的缺乏。准备从今以后要多多向老教师学习。

其次，自己的教学观念。通过学生试卷的分析，我发觉试卷的第21

题、第22题是课堂笔记内容，但有的同学几乎全丢。第23题，是已经做过的考试题，并且已经讲评，竟然许多同学扣分。第24题为根底学问题，学生错的更多。以上这些内容上课时都强调过，而且还练习过，但是他们依旧犯错，主要的缘由是这些同学在平常的学习中落实不好。自己始终