中考历史一轮复习考点讲练课件：古代欧洲文明（含答案）.pptVIP

古代欧洲文明课程标准＊知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用＊以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就。＊知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。考点1-1希腊历史沿革-城邦时代时间自然环境概念城邦代表特点统治地位“我们都是希腊人。我们的法律，我们的文学，我们的宗教，我们的艺术，都根源于希腊。——英国诗人雪莱公元前8世纪多山，各地区间的联系受阻，不便统一—城邦林立环海、多岛屿，希腊海岸线曲折，港湾众多—适宜航海业和海外贸易的发展。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。雅典：实行奴隶制民主政治斯巴达：军事化城邦“小国寡民”城邦居民分为公民和非公民(非公民包括外邦人和奴隶)，公民与非公民是统治与被统治的关系，二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难古代希腊是欧洲文明的发祥地，古希腊文明是现代西方文明的源头之一。考点1-2希腊历史沿革-古典时代：雅典民主政治高峰伯里克利主政时期时间措施伯里克利改革内容影响“一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜的人，而干脆把他当做废人”(伯里克利)“我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不是被少数人，而是被所有人民所掌握。当私人纠纷产生时，所有人在法律面前一律平等”(伯里克利)公元前5世纪中后期①扩大了公民的权利：除十将军的职位外，雅典各级官职（五百人会议、陪审法庭），经由抽签的方式向所有公民开放②轮番而治：代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会③公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职前能。④为了保证贫穷公民参政议政，建立津贴制度。雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。实质评价积极性局限性奴隶主民主政治(少数奴隶主贵族的民主)是古代希腊乃至世界的光辉典范，对罗马城邦的共和体制、近代西方国家的资产阶级民主政治产生了深远影响(1)少数人的民主：雅典民主政治仅适用于成年男性公民，占雅典人口绝大多数的外邦人、妇女、奴隶没有任何政治权利(2)权力的滥用和误用：容易成为野心家争权夺利的工具，甚至沦为暴民政治考点1-2希腊历史沿革-古典时代：雅典民主政治考点1-3希腊历史沿革-希腊化时代：亚历山大帝国背景过程结果影响积极消极在灭掉波斯帝国的基础上建立波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国伯罗奔尼撒战争使整个希腊开始由盛转衰希腊北部边陲的马其顿崛起，成为军事强国，趁机入侵。小亚细亚—埃及—回师两河流域—印度河流域亚历山大帝国建立疆域：西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及。范围：地跨欧、亚、非三洲①促进东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来②亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，后来成为新的经济文化中心。亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。考点1-3延伸：古代文明的交流古代文明之间的交流方式(1)和平交往：阿拉伯数字的传播、玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋、马可·波罗来华。(2)暴力冲突：亚历山大东征、罗马帝国的扩张。认识和平交往是人类发展的主流，有利于人类社会发展，而暴力冲突会给人类带来灾难和痛苦等。打破东西方文化独立发展的格局考点2-1罗马历史沿革-罗马城邦自然环境兴起位于地中海中部，海岸线长，山地众多，河流纵横，土地肥沃，利于畜牧业和农业发展自公元前1000年，罗马城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起考点2-2罗马历史沿革-罗马共和国①建立②统治制度政权机构法律时间名称内容实质地位意义区分古巴比伦-《汉谟拉比法典》-迄今为止世界上第一部较为完整的成文法典公元前509年奴隶制贵族共和(1)元老院：贵族组成，掌握国家统治的决策权。(2)执政官：最高行政长官，主持日常政务。(3)公民大会：形式上的最高权力机关。(4)保民官：平民选出的两名保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。公元前450年左右《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等维护私有财产和奴隶主阶级的利益是罗马第一部成文法，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。考点2-2罗马历史沿革-罗马共和国③扩张④衰落斯巴达克起义时间意义公元前3世纪初，罗马征服意大利半岛→公元前3世纪～前2世纪，三次“布匿战争”消灭迦太基，控制西地中海地区公元前2世纪，罗马征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸