2022我心中的班主任演讲稿例文.docVIP

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2022我心中的班主任演讲稿

我心中的班主任演讲稿1

尊敬的老师，敬爱的同学：

不知不觉中，时间悄然消逝，在松叶绿了又黄，黄了又绿的改变下我已经升上了初中。

在初中，我结识了很多新挚友，学习了很多新学问，当然还有一个新的班主任。这个新的班主任是怎样样的呢？至少在我的心中班主任不仅仅须要有渊博的学问，并且他能够教我们做事为人的道理，指引着我们走上正确的人生道路。我心中的班主任在我们犯错时，不是高声厉言的训斥我们，而是用正确的语言引导我们走出误区；在我们得到荣誉时，不是满脸笑容的向别人炫耀，而是用激励的语言让我们接着前行，冲向终点。这就是我心中的班主任形象。我期望他是我心中的那个班主任。

我的班主任姓白，中等个，戴一副黑框眼镜，在眼睛下头的是一双炯炯有神的眼睛，高鼻梁，小嘴巴，还有一头浓密的头发。

我们是新初一的学生，自控力比较差，也还没有适应这个惊慌的学习氛围，有一天中午，值日班长去开会了，教室里像一锅煮沸了的开水。同学们也乱作了一团，下位的下位，吵架的吵架，打闹的打闹，其他仔细学习的同学，也被这热闹的气氛感染了，起先闹了起来。不巧的是被老师逮了个正着。班主任走进了教室，教室里立即变得万籁俱寂，每个人的喘气声好像都能听得一清二楚，班主任盯着我们看了足足有一分钟，然后说：没有严格的纪律，我们班将一事无成！而我们像被驯服了的小狮子，低下头，红着脸，仔细致细反省着自我的过错。从那以后我们便学会安安分分，遵守着老师定下的每一项规则。老师的训诫让我们意识到了我们犯下的错误有多大，而老师的训诫把我们从顽皮的边缘拉了回来。

随着时间的推移，我们在与老师的相处下，已经慢慢熟识了，开学第四周，我们学校要实行“庆国庆”合唱竞赛，因为之前选歌、换歌的周折，我们的时间所剩不多了，打算不充分，老师又想要让我们呈现出最好的状态，所以不断用语言来激励我们。结果我们的表现还是差强人意，我们班只得了二等奖，回到教室我们心里都忐忑担心，被他“训斥”是板上钉钉的事了。但班主任只讲了一点：我们的表现只配得个二等奖，因为我们没有好好打算，主要职责在我，是我没有组织好，我信任下次我们会表现好的，我信任你们！班主任的这种“自责”的做法让我们很是惊异！虽然没有训斥我们，但简洁的几句，却让我们明白了一个道理：几分耕耘几分收获。

我的班主任对待班级工作严谨细致，对待我们严中有爱，我们遇到挫折时他赐予我们激励，劝慰开导我们，帮我们树立信念！当我们取得成果时他会告诫我们“骄兵必败”。他用辛勤的汗水浇灌着我们每一位的学生，让我们都能强壮成长！……我信任在以后的学习生活中我们必需会和班主任携手前进，共同解决我们应对的问题，我信任在班主任的带领下，我们班的每位同学都会在各方面取得提高。

我心中的班主任演讲稿2

敬重的xx：

人们常说，老师是园丁——专心血浇灌祖国的花朵;老师是红烛——燃烧自己照亮别人;老师是航灯——指引学生遨游学问的海洋。但是我觉得我们班的袁老师却更像一个魔术师，一个会变成不同角色的魔术师。

上课时，他是我们的好老师。在上课的时候，他总是带着我们遨游在书的海洋里，因为有他的带领，所以我们不会迷失方向。瞧，他手拿着粉笔，平稳地站立在讲台上，嘴里不停地讲解并描述着精彩的课文，多仔细啊!他把学问像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。

别看他一股仔细劲儿，就以为他是一个死板的、很闷的书呆子，但是有时一两个笑话，就逗得同学们笑不拢嘴。他间或也会叫一些字的部首的由来，等他讲完了，我们再细致琢磨琢磨，似乎也有那么一回事儿。

下课时，他是我们的好挚友。在下课的时候，他总是像挚友一样关切我们，对着我们问寒问暖的，当然我们也会把他当成倾诉的对象。快乐的时候会跟他共享，难过的时候会想跟他分担，他也非常乐意听我们讲心事，和我们一起共享生活中的喜与乐。活动课时，