中考历史一轮复习考点讲练课件：第二次工业革命和近代科学文化（含答案）.pptVIP

第二次工业革命和近代科学文化课程标准＊通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命；理解工业革命带来的社会进步和社会问题。＊通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用考点1-1第二次工业革命背景时间领先国家主要标志突出成就①电的发现及应用理论基础概况影响发明大王爱迪生政治前提：资产阶级统治在世界范围内的确立经济基础：工业革命促进了资本主义经济的迅速发展理论基础：自然科学研究取得突破性进展市场基础：资本主义世界市场基本形成19世纪六七十年代美国、德国电力的广泛应用1831年，英国科学家法拉第发现电磁感应现象(1)发明早期发电机和电动机-19世纪70年代，发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器(2)爱迪生-发明耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等，在纽约建立了美国第一座火力发电站(3)电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世电力的广泛应用，使人类社会进入“电气时代”考点1-1第二次工业革命突出成就②内燃机和新的交通工具内燃机交通工具“汽车之父”-卡尔·本茨和世界上第一辆三轮汽车莱特兄弟的试验飞机(1)德国-奥托煤气内燃机(2)德国-戴姆勒-汽油内燃机(3)德国-狄塞尔-柴油内燃机(1)促进交通运输领域的变革，为人们的生产和生活带来极大便利(2)推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生(1)19世纪80年代-德国-本茨-内燃机驱动的汽车。(2)1913年-美国-福特-流水线生产汽车。(3)1903年-美国-莱特兄弟-世界上第一架飞机。(4)中国-冯如-飞机，被誉为“中国始创飞行大家”大大扩展了人们的生活空间，缩短了人类的空间距离，为人们的生产和生活带来极大便利考点1-1第二次工业革命突出成就③化学工业和新材料特点(1)19世纪60～80年代-碱、硫酸、人造染料(2)1867年-瑞典-诺贝尔-现代炸药、无烟炸药。(3)1869年-美国-海厄特-赛璐璐制造技术，现代塑料工业由此诞生。(4)1884年-法国-夏尔多内-人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。(1)科学研究同工业生产紧密结合(2)在几个主要资本主义国家同时发生，美、德领先(3)一些国家两次工业革命同时进行(如俄国、日本)(4)促进了工业生产结构的巨大变化，重工业占据主导地位考点1-1第二次工业革命影响对社会对资本主义国家对世界对中国政治上经济上社会生活上科技是第一生产力，科技推动社会进步。科技是一把双刃剑，发展科技的同时要保护环境。甲午中日战争八国联军侵华促进了生产力的发展，人类社会进入“电气时代”(1)一些资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国(2)主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。资本主义对外扩张实力增强，资本主义世界体系最终形成，列强重新分配世界的矛盾激化19世纪末20世纪初，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊民族资本主义再一次得到发展，实业救国的口号开始出现，客观上加快了中国近代化的进程，为后来资本主义发展提供了条件。西方发明的火车、汽车、电灯、电报等传入中国，逐渐改变了人们的生产和生活方式。侵华方式的转变由商品输出转为资本输出启示引发第一次世界大战考点1-2工业革命带来的社会进步和社会问题社会进步社会问题①坚持可持续发展战略，保护生态环境；②加强城市管理，合理规划城市建设；③注意均衡发展，完善社会保障制度。在工业化和城市化进程中应该注意的问题人口增长原因1、工业革命促进经济发展，生活水平提高；2、医疗卫生条件改善，出生率上升和死亡率下降；3、政局稳定。劳动力结构发生变化表现农业人口减少，工业劳动力人数增加大众教育作用提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展妇女角色妇女成为工业劳动者，为妇女社会地位的提高创造了条件城市化进程加快环境污染严重贫富分化加剧，社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益激烈第一次工业革命第二次工业革命开始时间领先国家主要标志理论基础动力机械主要发明时代特征能源影响考点1延伸-两次工业革命的比较18世纪60年代19世纪六七十年代英国美国、德国蒸汽机的广泛应用电的应用牛顿的经典力学体系法拉第的电磁学理论蒸汽机电动机、内燃机珍妮机、蒸汽机、蒸汽船、蒸汽机车电灯、内燃机、汽车、飞机等蒸汽时代电气时代煤炭石油、电力极大的提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代”英国成为世界上第一个工业国家。促进生产力发