《论语》十二章++教案++2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册+.docxVIP

《论语》十二章

一、课时：3课时

二、教学目标：

.掌握有关《论语》和孔子的基本文学常识；

.掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文；

.体味《论语》的语言风格及其对后世文学的影响。

三、重点难点：

.重点：积累文言词语，疏通文意，把握全文梗概，培养学生阅读文言文能力；

.难点：文言实词、虚词，课文翻译，对每章要点的把握。

四、教学方法：讲授法、讨论法、启发法

五、教学过程：

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有人说，若中国人不知道有孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。半部《论语》治天下，它形象地概括了这部儒家经典对后世的卓越贡献。今天，就让我们走近孔子，随着这位万世师表一起去探讨学习方法、学习态度以及如何修身做人。

2、孔子简介

(1)孔子(公元前551-公元前479)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为圣人，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称孔孟。

(2)孔子一生大体可分为五个阶段：

①30岁前，位卑而能鄙事，有志于学。

②30—50岁，欲仕不能。

③50—55岁，在鲁从政。

@55—68岁，周游列国，历尽艰辛。

⑤65—73岁，安居鲁国，办教育，理六经。

孔子创立了以仁为核心的道德学说，政治上主张仁者爱人、克己复礼。他自己也