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- 2023-12-08 发布于湖北
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Scratch与创意计算
教师培训;培训内容;/movie/2013/3/H/I/M92389L06_M9238GTHI.html
(有字幕);MIT媒体实验室
终身幼儿园研究小组;“当今,年轻人有很多与新技术互动的经历……但他们却很少有机会使用新技术去创建或表达自己”;在这个有趣的、充满演示例子的演讲中,Resnick列举教孩子编码的好处。编码并不专属于计算机天才,应该适用于所有人。;在学习中编程,在编程中学习
Learningtocode,codingtolearn;掌握问题求解技能和项目设计策略;用新技术表达自我;数字流畅能力;从编写代码到创意计算;1.Scratch编程特点2.开发动机与意图;可视化图块式
编程工具;面向8至16岁的儿童和青少年可视化程序设计语言与开发环境;文本编程工具(VB、Java、C#、Python);SCRATCH编程特点;Scratch编程特点;1.“搭积木”式的程序设计模式;Scratch作品的组成;2.程序操控丰富媒体素材;摆弄性编程方式(Tinkering);3.低门槛、高界限与宽空间
low-floor/high-ceiling/wide-walls;创作类型丰富的交互式多媒体作品;4.深厚的分享特性;Scratch2.0网站的社交交互性更强;5.与真实世界无缝衔接;创建虚实结合的作品:S4A作品:智能红绿
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