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各年龄段幼儿上学期动作发展目标_43149

大班幼儿艺术发展目标(2012.9—2013.1)一、兴趣

1.对生活中各种艺术形式有兴趣，能寻找和发现环境中的美好事物。

2.喜欢参加多种美术活动并能有创造性地表现。

二、审美

1.欣赏绘画作品、工艺品、建筑、节日环境、自然风景的美，并能用语言、动作、绘画等多种形式表达自己的感受和想象。

2.能根据自己的经验和想象解释他人美术作品，交流自己的感受和理解,对欣赏活动有兴趣。

三、表现—绘画

1.能根据一定的主题，构思、组织形象，表现一定的内容和情节。

2.能用色彩和线条表现较抽象的内容。

3.会运用多种绘画工具和材料，并有创造性地运用它们去创作。四、表现—泥工

能按照自己的意愿塑造出物体的主要形象。并尝试合作表现一定的情节。

五、表现—纸工

1.能主动探索学习简单的折纸方法，折痕清晰、平整并能根据自己的想象对作品进行添画、组合等。

2.较熟练地运用剪刀，剪贴平面作品或用软纸造型。对纸工活动有兴趣。六、表现—制作

1.尝试用纸、绳进行简单的编织、穿插。

2.利用多种材料制作玩具。

3.能独立或与同伴合作，收集运用多种材料布置环境。七、表现—其他

欣赏故事、诗歌、散文、动画片、木偶剧、儿童剧、小歌剧、展览、电影、京剧及其他中国传统戏剧等，能用语言、动作、绘画等形式表达自己的感受。

中班幼儿艺术发展目