一年级语文下册课文第19课《乌鸦喝水》第二课时教案(张华梅).docVIP

2014-2015学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表

课题

一年级语文下册课文第19课《乌鸦喝水》第二课时教案

上课班级

一（5、6）

主备教师

张华梅

副备教师

上课时间

5月13日星期三

教学目标

知识与能力

1．认识“乌、鸦”等9个字；2.会写“可、石”等6个字。3.能用“渐渐”说一句话。

过程与方法

2．通过正确、流利地朗诵课文，背诵课文，提高学生的阅读能力。

情感态度与价值观

3．引导学生懂得遇到问题时要仔细观察、认真思考，积极想办法解决，逐步养成动脑的好习惯。

教学重点

识字、写字和朗诵课文。

教学难点

在充分阅读的基础上懂得在遇到困难时要通过仔细观察、认真思考、积极动脑来解决问题的道理。

教具准备

生字卡片、PPT课件

教法运用

引导、点拨、提示

学法指导

观察图画想象画面、认读生字

基本环节

教师授课过程（教师活动）

学生学习过程（学生活动）

教学意图

导入

新课

（检查预习）

一、复习检查

1．抽读生字卡片。2．口头组词。

乌（）鸭（）喝（）于（）冬（）右（）

鸟（）鸦（）渴（）干（）终（）石（）

读生字

组词

复习导入

初

学

新

课

（初步探究）

二、阅读感悟

1.讲读第一段。（1）指名读。思考：这一段有几