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同一直线上的二力合成教案

集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

第五节同一直线上二力的合成

教学目标

1.知识与技能：

(1)知道几个力的共同作用效果可以用一个力来代替，这个力就是那几个力的合

力.

(2)能举例说明什么是力的合成.

(3)知道同一直线上方向相同和相反的两个力的合成方法.

2.过程与方法：

(1)通过对探究实验假设的验证来培养学生对物理现象的归纳总结能力.

(2)通过总结出同一直线上两个力合成的方法，初步认识等效替代的科学研究方

法.

3.情感态度与价值观：

(1)通过合力的一些事例和实际的实验操作，体会到团结合作、交流互