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网络教育的一个特征表现在师生处于（）状态
A、通信
B、教学
C、分离
D、讨论
我的答案：C
2.（2.0分）
远程教育在中国的发展经历了三代，第二代是（）
A、广播电视教育
B、函授教育
C、网络教育
D、移动教育
我的答案：A
3.（2.0分）
学习课程时，当打开课程首页面，系统就开始记录时长，在学习过程中若将课程首页面关闭，将会影响（）。
A、.学习时长
B、课件时长
C、登录时长
D、在线时长
我的答案：A正确答案：B
4.（2.0分）
在2012年MOOC闯入人们视线并迅速走俏，也有人说2012年是MOOC元年，MOOC意为：
A、开放在新课程
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B、大规模开放式在线课程
C、计算机网络教育信息
D、大型开放式课程
我的答案：B
5.MOOC在技术层面具有的基本特征为（）
A、交互式练习的非即时反馈
B、基于学习大数据“”的个性化服务
C、依托线下的互动交流
D、与校内课程不一样的课程组织形式
我的答案：B
6.（2.0分）
以下所采用的哪项教学互动手段是同步式的？
A、电子邮件
B、视频会议
C、课程答疑
D、课程论坛
我的答案：B
判断题(共6道题)
收起
7.（2.0分）
互联网不会像电视那样占用宝贵的频率资源，因而就不会出现一门课程每天只能使用十几分钟电视播放时
间的限制（）
正确
错误
我的答案：正确
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8.（2.0分）
学习课件时，当打开课件首页面，系统就开始记录课件的时长，在学习过程中若将页面关闭，并不影响记
录。（）
正确
错误
我的答案：错误
9.（2.0分）
MOOC是以“短视频+交互式练习”为基本教学单元的知识点（或知识体）组织模式和学习模式（）
正确
错误
我的答案：正确
10.（2.0分）
三种远程教育的模式包括：同一学校内的教学、不同学校间的教学、不同区域间的教学。（）
正确
错误
我的答案：正确
11.（2.0分）
第二代远程教育技术和之前的教育技术相比，教员可以传送大量更加复杂的信息给学生，使得学生之间、
师生之间可以通过电子邮件、聊天室和电子公告牌进行交流。（）
正确
错误
我的答案：错误
12.（2.0分）
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